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LA LECTURA ENTENDIDA COMO PROCESO
Definimos la lectura como un proceso cognitivo y comunicativo, que estimula la interacción entre el autor, el lector y el texto, y al mismo tiempo ejerce actividades intelectuales, emocionales, operaciones de memoria y tareas de pensamiento, factores estratégicos para lograr la comprensión. Los pasos del proceso de lectura son:
Prelectura: La lectura previa brinda a las personas una idea general de la estructura del libro o texto. Se debe revisar el material a estudiar: observar los elementos paratextuales, leer el título, subtítulos, índices, glosarios, pestañas y cualquier parte del texto que esté resaltada visualmente en negrita o cursiva y leer el primer y último párrafo.
Lectura: Es el acto de leer e ir comprendiendo. El nivel de comprensión alcanzado dependerá en gran medida de la importancia que le damos a la distinción general de las palabras, frases y oraciones.
Post-lectura: Después de la lectura, se proponen algunas actividades que permiten conocer cuánto comprendió el lector. El tipo de pregunta que se hace determina el nivel de conocimiento que se quiere asegurar.