Hue tripantü

¿Qué recursos lingüísticos utiliza el hablante en el poema? ¿ Qué efectos estéticos generan?

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Respuestas

Respuesta dada por: dobleja

Tenemos que en la siguiente actividad identificamos los recursos lingüísticos utilizados por el hablante en el poema mapuche "Hue tripantü".

Los recursos lingüísticos utilizados en el poema "Hue tripantü" son varios. Entre estos tenemos:

1. Recursos lingüísticos fonéticos:

Estos generan efectos estéticos que contribuyen a que el texto tenga más estilo, ritmo, sea más bonito y entretenido. Como por ejemplo:

Aliteración: Repite varias veces un mismo sonido para captar la atención del oyente o el lector. Por ejemplo: "Hue tripantü, Hue tripantü" .

2. Recursos lingüísticos semánticos:

Son las figuras retóricas que se utilizan en todo en el lenguaje poético y busca darle un sentido estético y creativo. Por ejemplo:

Metáfora: identificación un objeto real con otro imaginario y establece una semejanza. Por ejemplo: "Abren un camino de luz", "nacida de nuestra sangre" "en sus corazones arde" "el día muera"
Prosopopeya: Atribuye cualidades humanas a seres que no lo son. Por ejemplo: "el día muera".

3. Recursos lingüísticos morfológicos:

Tienen el efecto estético de resaltar partes del texto importante para que sea más fácil entender y recordar. Como por ejemplo: