Respuestas
Explicación:
El respeto conlleva atención o consideración hacia otra persona. Es uno de los valores humanos más importantes, ya que fomenta la buena convivencia entre personas muy diferentes. La responsabilidad. Supone el cumplimiento de las obligaciones, el tener cuidado a la hora de tomar decisiones o llevar a cabo una acción
Respuesta:
¿QUE ES EQUIDAD?
La equidad es un valor que implica justicia e
igualdad de oportunidades entre hombres y
mujeres respetando la pluralidad de la
sociedad.
¿QUÉ ES GÉNERO?
Debido a que el género se aprende de
manera cultural, se pueden modificar las
conductas para lograr la equidad entre
hombres y mujeres.
Se denomina género a las ideas y
comportamientos que cada sociedad asigna
a hombres y mujeres para que desempeñen
su papel. El género se adquiere por
aprendizaje a través del hogar, escuela,
iglesia, medios de comunicación y otros
entornos sociales.
¿QUÉ ES EQUIDAD DE GÉNERO?
Es un conjunto de acciones legales,
educativas, sociales, políticas, económicas e
ideológicas que promueven la igualdad de
oportunidades entre mujeres y hombres en
el ámbito laboral y social.
¿QUÉ ES EL MODELO DE EQUIDAD DE
GÉNERO? (MEG)
Es una estrategia de gestión de la calidad
que busca la igualdad de oportunidades
entre hombres y mujeres en el ámbito
laboral. Este modelo permite revisar las
políticas y prácticas internas del Colegio para
reorganizar y definir mecanismos de
condiciones equitativas que propicien un
ambiente de trabajo más satisfactorio y un
personal motivado.
OBJETIVO GENERAL DEL MEG EN EL COLPOS
Garantizar la igualdad de oportunidades
entre hombres y mujeres y la no
discriminación en el Colpos.
OBJETIVOS Y METAS
Objetivo 1. Educar y formar personas
creativas, innovadoras y con sentido
humanista que atiendan las necesidades
agroalimentarias de la sociedad en un
contexto de desarrollo sustentable y
equitativo en el Campus Montecillo
Meta 1. Capacitar en equidad de género a
todo el personal académico, administrativo y
estudiantil en el Campus Montecillo
Objetivo 2.Realizar investigación generadora
de conocimiento pertinente para el manejo
sustentable de los recursos naturales y la
producción de alimentos nutritivos e inocuos
y de otros bienes y servicios para la
comunidad con un principio de equidad de
género
Meta 2. Recomendar que las investigaciones
realizadas en el Campus Montecillo incluyan
la perspectiva de Género para el manejo
sustentable de los recursos y la producción
de alimentos nutritivos e inocuos.
Objetivo 3. Mejorar la calidad de vida de la
sociedad y retroalimentar las actividades
académicas a través de la vinculación con un
sentido equitativo de género.
Meta 3. Vincular al Campus Montecillo con
la sociedad rural a través de actividades
organizadas por el MEG como Día
Internacional de la Mujer Rural, Día
Internacional de la Mujer, Día Internacional
contra la violencia de género.
Objetivo 4. Contar con procesos
administrativos certificados que apoyen en
forma eficaz y eficiente las actividades
sustantivas de la institución eliminando
cualquier discriminación de género.
Meta 4. Consolidar la certificación del
Modelo de Equidad de Género con la
Auditoría por parte de INMUJERES
¿QUÉ ASPECTOS CONSIDERA EL MEG?
El MEG se aplica en el Colegio de
Postgraduados en los siguientes aspectos:
contratación de personal, capacitación,
desarrollo profesional, compensaciones, vida
familiar y laboral, ambiente laboral y salud,
sensibilización en equidad de género y
compromiso para combatir el hostigamiento
sexual y discriminación.
¿QUÉ ES EL HOSTIGAMIENTO SEXUAL?
Conducta de tipo sexual que consiste en
molestar, perturbar o crear dificultades a
otra persona del mismo sexo o contrario, a
través de sugerencias, propuestas,
invitaciones, contacto físico o actos similares
que resultan ofensivos para quien los recibe,
y que se dan en el centro de trabajo o con
motivo de la relación laboral (Rutas de
atención y prevención del hostigamiento
sexual en las instituciones públicas.
INMUJERES, 2006:7).
ALCANCE DEL MEG EN EL COLEGIO
El MEG aplica a todo el personal académico,
administrativo, operativo y estudiantil del
Colegio, a visitantes, trabajadores y
trabajadoras eventuales así como a
proveedores que se encuentren en la sede
del Colegio y sus Campus.
ACCIONES AFIRMATIVAS Y A FAVOR DEL
PERSONAL
El Colegio lleva a cabo Acciones Afirmativas y
a Favor del Personal.
Una Acción Afirmativa es un mecanismo que
intenta revertir una discriminación existente
en algún área, política o procedimiento del
Colpos, reservando espacios de acción para
personas de algún género en específico o
característica particular. Estas acciones son
de carácter temporal.
Una Acción a Favor del Personal es un
mecanismo que promueve la equidad de
género al mejorar las condiciones laborales
de mujeres y hombres. Su naturaleza es
definitiva pudiendo transformarse en una
política o reglamento.
Acciones Afirmativas (AA):
1. Promover la representación proporcional
de mujeres y hombres en los puestos de
toma de decisiones del Campus.
Acciones a Favor del Personal (AFP):
1. Sensibilizar en equidad de género a la
comunidad del Campus.
2. Promover la transparencia y comunicación
entre autoridades y personal del Campus
3. Promover un lenguaje incluyente
Explicación: