Respuestas
Respuesta:
no quemando objetos
Explicación:
al no quemar objetos contribuye a que el oxígeno no lleve plomo
Respuesta:
EN EL COLEGIO
1- Utilizar y promover el transporte público escolar. Aunque la mejor opción es que el colegio esté cerca de casa para ir a pie, el uso del autobús escolar es preferible en el caso de que el centro se encuentre lejos. Este transporte reduce los atascos, el gasto monetario y el impacto negativo medioambiental.
2- Crear y cultivar un huerto junto a los alumnos. Esta acción permite que los estudiantes adquieran valores positivos hacia el medio ambiente y de consumo de alimentos ecológicos beneficiosos para la salud. Sin embargo, hay que tener en cuenta las posibilidades de la escuela ante el espacio y calidad del terreno y materiales disponibles.
Si la escuela tiene un huerto podría plantearse también la posibilidad de aprovechar el agua de la lluvia para regar las plantas del mismo.
Si esto es posible también habría que plantear la posibilidad de crear una planta de compostaje. Aquí se podría crear abono orgánico a partir de los restos de alimentos que se producen en el comedor. Con este concepto también se aprende la importancia de separar alimentos. Esta planta de compostaje no tiene que ocupar mucho, con unos bidones puede valer.
EN CASA
1.Separa la basura. Desde pequeños es bueno que los niños aprendan a separar los residuos para que se puedan reciclar. Enséñales qué se tira en cada cubo y por qué se debe hacer así.
2.Usa productos que puedan reutilizarse. Hay muchos productos que se pueden usar varias veces para proteger la naturaleza. Por ejemplo, utiliza servilletas de tela en lugar de servilletas de papel.