• Asignatura: Matemáticas
  • Autor: yefersonnachucho9
  • hace 7 años

los estudiantes de sexto grado A de una institución educativa fueron encuestados sobre el tipo de alimento que prefieren en su lonchera escolar y presentan el gráfico de la derecha como averiguar Qué tipo de alimento pequeño sexto grado De qué trata el problema qué datos nos brindan en el gráfico de barras para que se realiza la encuesta Cuántos estudiantes fueron encuestados elabora la tabla de frecuencia con los datos del gráfico señala la mayor frecuencia Qué tipo de alimentos prefieren más en sexto grado a cómo te das cuenta de ello cómo te interpretas la vara más alta del tráfico como denominamos al tipo de alimento que tiene mayor preferencia alimento que prefieren sexto grado es​

Respuestas

Respuesta dada por: astomartha61
398

Respuesta: Espero averte ayudado si es asi dame 5 estrellitas , muchos corazones y coronita porfa

Explicación paso a paso:

Adjuntos:

magnoliajarabroncano: gracias
lionelguerreroyt: Tank you very much :)
migueladv2802: me fue muy util gracias amigo/a AMARE NIMIS ES LATIN
plantanitl: Muchas gracias te lo agradesco mucho
astomartha61: De nada
fresitamm70: Thank you
Anónimo: GRACIAS Astomartha61
gyulissakarina: gracias me ayudaste mucho....
FabrizioGalicia: Muchas Muchas Gracias bro Me ayudaste mucho que bonita Letra tienes Bro
Kittylovep30: Muchas gracias me salvaste la nota
Respuesta dada por: DBAD
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El alimento que prefieren los estudiantes de sexto grado es el jugo, esto se puede saber porque tiene una mayor frecuencia (14).

Alimento preferido por los estudiantes

Este ejercicio está incompleto, ya que no colocas el gráfico de dónde vienen los datos. Al observarlo se puede ver que el alimento favorito por esos estudiantes es el jugo, esto por tener una frecuencia de 14, que es la mayor.

¿De qué trata el problema?

El problema trata sobre cómo interpretar los resultados mostrados en el gráfico de barras.

¿Qué datos brinda el gráfico de barras?

El gráfico de barras brinda los tipos de alimentos a escoger, el número de estudiantes que prefieren cada uno y el total de ellos, si se suman los valores de cada barra.

¿Para qué se realizó la encuesta?

La encuesta se realizó con la finalidad de conocer el gusto de los estudiantes.

N° de estudiantes encuestados

Esto se haya sumando los valores de cada barra:

  • N° de estudiantes: 14 + 6 + 10 = 30.

Tabla de frecuencias

Para hacer la tabla de frecuencias colocaremos en la primera columna las opciones de alimento y en la segunda el número de estudiantes que lo prefieren. La fila final tendrá el total de estudiantes:

Tipo de Alimento          Frecuencia

Jugo                                     14

Fruta                                     6

Pan                                       10

Total                                    30

Observación del gráfico

  • Tipo de alimento preferido: el jugo es el alimento preferido de los estudiantes de 6to A.
  • ¿Cómo te das cuenta?: en el gráfico por ser la barra más elevada. En la tabla, por tener el número más grande en las frecuencias.
  • ¿Barra más alta del gráfico?: esta es la del jugo y se interpreta como la opción favorita, por ser la de mayor frecuencia.
  • ¿Cómo se denomina al alimento favorito?: el alimento favorito es la moda o término que más se repite (popular).

Otra consulta sobre gráfico en https://brainly.lat/tarea/34199276 y en https://brainly.lat/tarea/37374984

#SPJ2

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