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Respuesta:
Cuando a un niño/a le falta el aire mientras realiza una lectura en voz alta, notaremos que necesita parar para coger aire. Es normal que pare durante las comas y puntos, pero si vemos que no es capaz de esperar a los signos de puntuación para hacerlo, debemos sospechar que algo está ocurriendo.
Además, podemos fijarnos en la cantidad de aire que recoge. Es decir, si el niño va leyendo en voz alta y no oímos o escuchamos muy ligeramente la aspiración de aire, podremos suponer que la cantidad de aire que necesitaba era la normal. Por el contrario, si detectamos una aspiración muy sonora, incluso haciendo uso de la boca para hacerlo, podemos estar ante un caso de dificultad para respirar.
Evidentemente, deberemos fijarnos en estos signos siempre que no esté pasando por un resfriado o no tenga alguna enfermedad respiratoria diagnosticada y que la temperatura del lugar sea adecuada (ni muy fría ni muy cálida).