Question

Que conocimientos ponemos en juego a la hora de planificar con TIC? Cómo se traduce esto en la práctica docente habitual?

Answer 1

Respuesta:

Es la acción que orienta y vertebra la propuesta del docente. Es una acción propia de todos los docentes, es inherente a su tarea. Es una actividad mental que realizan todos. Puede ser entendida como un recorrido de enseñanza anticipatorio que abre la posibilidad de una reflexión que redundará en un enriquecimiento de la práctica en sí, al ir desarrollándola y modificándola en función de las situaciones concretas de la sala.

Explicación: