Cohen,
d. (1997). “aspectos del desarrollo de niños de cinco años, incluido su estilo de aprender”,
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Según Cohen, el sistema de aprendizaje de los niños que rondan los cinco años tiene mucho que ver con los valores que le hayan sido inculcado a la criatura.
A esta edad ya empiezan a distinguir lo bueno de lo malo y comienzan a abrir un poco más su mente, por lo que empiezan a adquirir conocimientos y a utilizarlos en base a los valores que ya tienen inculcados.
A esta edad ya empiezan a distinguir lo bueno de lo malo y comienzan a abrir un poco más su mente, por lo que empiezan a adquirir conocimientos y a utilizarlos en base a los valores que ya tienen inculcados.
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