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es un trabajo donde expresa para interpretar y describir los modos de aprobación de contenidos de niños de nivel inicial
espero que te sirva de ayuda
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12
Este trabajo ofrece un espacio reflexivo para interpretar y describir los modos de apropiación de contenidos en niños del nivel inicial, pertenecientes a secciones de 4 y 5 años, en el campo de la educación física. En un primer momento, se realiza una exposición de los diferentes aspectos de la expresión corporal como aporte al ser incluido en el área de educación física. Posteriormente, se plasma como eje holístico de aprendizajes en las distintas áreas de conocimiento que componen el diseño curricular vigente, propuestos por diversos autores. La conclusión saliente arribada es considerar a las prácticas corporales expresivas como recurso integrador que permite en los niños experimentar las posibilidades motrices de su cuerpo, al mismo tiempo que es un excelente medio de expresión y comunicación. Palabras claves: Comunicación -Práctica corporal expresiva -Expresión corporal -Educación Física -Códigos corporales.
Prácticas corporales expresivas en las clases de Educación Física.
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