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Los números naturales son los que usamos para contar y
forman un conjunto infinito, un conjunto que no se acaba.
Esto lo simbolizamos con puntos suspensivos que indican que
esta colección sigue de la manera indicada, es decir sumando
uno cada vez:
0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, …, 86, 87, 88, ..., 399, 400, 401,...,
1273, 1274, 1275, ...
Para escribir los números naturales usamos el sistema de
numeración decimal. Recordemos cómo funciona. Necesitamos
diez símbolos: 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 y 9. Estos números se
llaman dígitos y se combinan para escribir otros números.
Si los objetos que contamos son nueve o menos usamos los
dígitos para expresar esa cantidad.
Si los objetos que contamos son más de nueve, formamos
grupos de diez en diez, llamados decenas. Anotamos cuántas
decenas armamos y cuántas unidades sobraron, en ese orden.
4
GUÍA DE MATEMÁTICAS I
Por ejemplo, si tenemos treinta y siete pesos escribimos $37,
es decir: tres grupos de diez, y siete unidades. Esto se muestra
en el siguiente esquema:
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Si tenemos más de 9 decenas volvemos a agrupar, ahora en
grupos de diez decenas, o sea grupos de cien,
llamados centenas o cientos. Escribimos la cantidad en
centenas, decenas y unidades.
Por ejemplo, si tenemos trescientos ochenta y cuatro pesos
escribimos $384, es decir: tres grupos de cien, ocho grupos
de diez, y cuatro unidades, como se muestra en el siguiente
esquema:
Si tenemos más de 9 grupos de cien volvemos a
agrupar en grupos de diez centenas, o sea grupos de mil,
y escribimos la cantidad en miles, centenas, decenas y
unidades; por ejemplo, si tenemos dos mil novecientos
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3 8 4
tres ocho cuatro
centenas decenas unidades
5
LECCIÓN 1
cuarenta y ocho pesos escribimos $2948, es decir dos grupos
de mil, nueve grupos de cien, cuatro grupos de diez, y ocho
unidades.
2 9 4 8
1000 100 10 ➀
1000 100 10 ➀
100 10 ➀
100 10 ➀
100 ➀
100 ➀
100 ➀
100 ➀
100
Si se continúa este proceso en la misma forma, se pueden
escribir números tan grandes como se quiera. Decimos que
nuestro sistema de numeración es decimal porque agrupamos
de diez en diez, y que es posicional porque la posición en
que escribimos un dígito indica de qué tamaño es cada grupo,
y el dígito indica cuántos de estos grupos tenemos.
Funciona como un contador como el que se muestra a
continuación, en donde podemos escribir en cada posición
los números del cero al nueve moviendo las tiras.
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4 5 6 1 0 3 5
5 6 7 2 1 4 6 0
6 7 8 3 2 5 7 1
7 8 9 4 3 0 6 8 2
8 9 5 4 1 7 9 3
9 6 5 2 8 4
7 6 3 9 5
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