Respuestas
El texto de Carina Kaplan titulado “La inclusión como posibilidad” presenta como tema principal la desigualdad a nivel educativo.
Señalando que en la actualidad no se implementan correctamente las políticas de igualdad ya que generalmente se aplican subjetivamente y que desde hace muchos años ha sido de esa manera. Hace especial énfasis en la distinción presentada ante el estrato social del alumno y en el estandarizado parámetro que dicta si un alumno es inteligente o no.
Otro punto importante que toca es el papel del docente en todo esto, ya que en sus manos esta ser el principal ejecutor de las conductas de inclusión, además de que este es el que debe difundirlas también entre alumnos, padres y colegas. Finalmente concluye expresando el gran éxito que tendría el sistema educativo si obviáramos las etiquetas y la lastima para dar paso a una verdadera pedagogía empática.