• Asignatura: Biología
  • Autor: lManuu
  • hace 9 años

¿Qué es la química? Escriba la historia de la química Escriba la historia de la tabla periódica, realizando el grafico de la tabla periódica en cada una de sus etapas de evolución Escriba la biografía de:Antoine Lavoisier Johann Wolfgang Döbereiner Dimitri Mendeleieve Julius Lothar Meyer En las divisiones actuales de la tabla periódica explique las características de cada una de las divisiones, adicionalmente señale cada una  en una tabla periódica :Grupos Periodos Metales No metales Elementos gaseosos Elementos líquidos Elementos solidos Alcalinos Alcalinotérreos Metales de transición Lantánidos Actínidos Térreos Gases nobles Metaloides Halógenos Escriba la historia atómica, explicando las teorías de:Democrito y leucipo Jhon Dalton J.J Thomson Rutherford Bohr Realice el dibujo de cada uno de los modelos atómicos que plantearon los atomistas mas destacados anteriormente mencionados Escriba la biografía de cada uno de los atomistas mencionados en el punto 6, cada uno con su fotografía Realice la NOTACION ESPECTRAL  de los elementos de la tabla periódica, del número atómico 1 hasta el número atómico 30. Determine de cada uno:Z Nombre Símbolo Grupo Periodo Número de electrones Número de protones Número de neutrones (con la operación incluida) Peso atómico ( A) ¿Qué es el sistema muscular? ¿Cuáles son las funciones del sistema muscular? Realice un cuadro comparativo donde presente el sistema muscular comparado entre los diferentes organismos existentes: realice dibujo de cada uno con sus partes del sistema muscularInvertebrados ( Anélidos, nematodos, platelmintos, equinodermos, celenterados, esponjas, moluscos, artrópodos) Vertebrados (peces, anfibios, reptiles, aves, mamíferos) Explique los tres grupos de músculos según su disposición:Esquelético Liso Cardiaco Clasifíquelos según la forma en que son controlados, explique cada uno:Voluntarios Involuntarios Autónomos Mixtos Explique cada una de las formas de los músculos ¿Qué es un tendón? ¿Como se forman los músculos en los seres humanos? Explique detalladamente y apoyado en un grafico, como se genera el movimiento del sistema muscular, explicando las enzimas que participan en él Realice el dibujo del sistema muscular, señalando los nombres de los diferentes músculos que componen  el sistema humano ¿Qué es el sistema óseo? ¿Cuales son las funciones del sistema óseo? Explique cada uno y realice 5 ejemplos de cada uno con dibujosEndoesqueleto Exoesqueleto ¿Cual es la estructura interna y externa de los huesos? dibuje ¿Cuáles son las principales partes de los huesos? ¿Qué es un  ligamento? ¿Qué es una articulación? Explique cada uno de los tipos de articulaciones según su movimiento (dibuje) Realice un cuadro comparativo donde presente el sistema óseo comparado entre los diferentes organismos existentes: realice dibujo de cada uno con sus partes del sistema óseoInvertebrados ( Anélidos, nematodos, platelmintos, equinodermos, celenterados, esponjas, moluscos, artrópodos) Vertebrados (peces, anfibios, reptiles, aves, mamíferos) Realice el dibujo del sistema óseo, señalando los nombres de los diferentes huesos  que componen  el sistema humano Investigue 3 enfermedades de cada uno de los sistemas antes mencionados, explicando cada una y mencionando sus cuidados 

Respuestas

Respuesta dada por: danielitacvelas
26

La química, es una ciencia empírica. Ya que estudia las cosas, por medio del método científico. O sea, por medio de la observación, la cuantificación y por sobretodo, la experimentación. En su sentido más amplio, la química, estudia las diversas sustancias que existen en nuestro planeta. Asimismo, las reacciones, que las transforman, en otras sustancias. Como por ejemplo, el paso del agua líquida, a la sólida. O del agua gaseosa, a la líquida. Por otra parte, la química, estudia la estructura de las sustancias, a su nivel

molecular. Y por último, pero no menos importante, sus propiedades.









La Historia de la Tabla Periódica Moderna






Durante el siglo XIX, los químicos comenzaron a clasificar a los elementos conocidos de acuerdo a sus similitudes de sus propiedades físicas y químicas.
El final de aquellos estudios es la Tabla Periódica Moderna

Johann Dobereiner

En  1829, clasificó algunos elementos en grupos de tres, que denominó triadas.
Los elementos de cada triada tenían propiedades químicas similares, así como propiedades físicas crecientes.

Ejemplos:
Cl, Br, I
Ca, Sr, Ba

Llamado modelo de las triadas entre 1780 y 1849.

John Newlands

En 1863 propuso que los elementos se ordenaran en “octavas”, ya que observó, tras ordenar los elementos según el aumento de la masa atómica, que ciertas propiedades se repetían cada ocho elementos.

Ley de las Octavas (1838 – 1898).

La propuesta de Newland fue ridiculizada en su momento por la comunidad científica. Cuando intentó publicar su trabajo en la Chemical Society, se le rechazó, aduciendo que dicha propuesta era tan arbitraria como el haber sugerido un orden alfabético de los elementos.

Dmitri Mendeleiev

En 1869 publicó una Tabla de los elementos organizada según la masa atómica de los mismos.

Lothar Meyer

Al mismo tiempo que Mendeleriev, Meyer publicó su propia Tabla Periódica con los elementos ordenados de menor a mayor masa atómica.

Tanto Mendeleev como Meyer ordenaron los elementos según sus masas atómicas. Ambos dejaron espacios vacíos donde deberían encajar algunos elementos entonces desconocidos

Entonces, ¿porqué se considera a Mendeleev el padre de la Tabla Periódica Moderna, y no a Meyer, o a ambos?

Mendeleiev…

Propuso que si el peso atómico de un elemento lo situaba en el grupo incorrecto, entonces el peso atómico debía estar mal medido. Así corrigió las masas de Be, In y U. Estaba tan seguro de la validez de su Tabla que predijo, a partir de ella, las propiedades físicas de tres elementos que eran desconocidos. Tras el descubrimiento de estos tres elementos (Sc, Ga, Ge) entre 1874 y 1885, que demostraron la gran exactitud de las predicciones de Mendeleiev, su Tabla Periódica fué aceptada por la comunidad científica

Henry Moseley

En 1913, mediante estudios de rayos X, determinó la carga nuclear (número atómico) de los elementos.  Reagrupó los elementos en orden creciente de número atómico.

“Existe en el átomo una cantidad fundamental que se incrementa en pasos regulares de un elemento a otro. Esta cantidad sólo puede ser la carga del núcleo positivo central”

Glenn T. Seaborg

Tras participar en el descubrimiento de 10 nuevos elementos, en 1944 sacó 14 elementos de la estructura principal de la Tabla Periódica proponiendo su actual ubicación debajo la serie de los Lántanidos, siendo desde entonces conocidos como los actínidos.

Es la única persona que ha tenido un elemento que lleva su nombre en vida ( Sg de número atómico 106).

“Este es el mayor honor que he tenido, quizas mejor, para mí, que el haber ganado el Premio Nobel”.



solo te puedo ayudr con eso son mis unicas fuentes de informacion


Respuesta dada por: aderlos
4

Respuesta:

¿Qué es la química? Escriba la historia de la química Escriba la historia de la tabla periódica, realizando el grafico de la tabla periódica en cada una de sus etapas de evolución Escriba la biografía de:Antoine Lavoisier Johann Wolfgang Döbereiner Dimitri Mendeleieve Julius Lothar Meyer En las divisiones actuales de la tabla periódica explique las características de cada una de las divisiones, adicionalmente señale cada una  en una tabla periódica :Grupos Periodos Metales No metales Elementos gaseosos Elementos líquidos Elementos solidos Alcalinos Alcalinotérreos Metales de transición Lantánidos Actínidos Térreos Gases nobles Metaloides Halógenos Escriba la historia atómica, explicando las teorías de:Democrito y leucipo Jhon Dalton J.J Thomson Rutherford Bohr Realice el dibujo de cada uno de los modelos atómicos que plantearon los atomistas mas destacados anteriormente mencionados Escriba la biografía de cada uno de los atomistas mencionados en el punto 6, cada uno con su fotografía Realice la NOTACION ESPECTRAL  de los elementos de la tabla periódica, del número atómico 1 hasta el número atómico 30. Determine de cada uno:Z Nombre Símbolo Grupo Periodo Número de electrones Número de protones Número de neutrones (con la operación incluida) Peso atómico ( A) ¿Qué es el sistema muscular? ¿Cuáles son las funciones del sistema muscular? Realice un cuadro comparativo donde presente el sistema muscular comparado entre los diferentes organismos existentes: realice dibujo de cada uno con sus partes del sistema muscularInvertebrados ( Anélidos, nematodos, platelmintos, equinodermos, celenterados, esponjas, moluscos, artrópodos) Vertebrados (peces, anfibios, reptiles, aves, mamíferos) Explique los tres grupos de músculos según su disposición:Esquelético Liso Cardiaco Clasifíquelos según la forma en que son controlados, explique cada uno:Voluntarios Involuntarios Autónomos Mixtos Explique cada una de las formas de los músculos ¿Qué es un tendón? ¿Como se forman los músculos en los seres humanos? Explique detalladamente y apoyado en un grafico, como se genera el movimiento del sistema muscular, explicando las enzimas que participan en él Realice el dibujo del sistema muscular, señalando los nombres de los diferentes músculos que componen  el sistema humano ¿Qué es el sistema óseo? ¿Cuales son las funciones del sistema óseo? Explique cada uno y realice 5 ejemplos de cada uno con dibujosEndoesqueleto Exoesqueleto ¿Cual es la estructura interna y externa de los huesos? dibuje ¿Cuáles son las principales partes de los huesos? ¿Qué es un  ligamento? ¿Qué es una articulación? Explique cada uno de los tipos de articulaciones según su movimiento (dibuje) Realice un cuadro comparativo donde presente el sistema óseo comparado entre los diferentes organismos existentes: realice dibujo de cada uno con sus partes del sistema óseoInvertebrados ( Anélidos, nematodos, platelmintos, equinodermos, celenterados, esponjas, moluscos, artrópodos) Vertebrados (peces, anfibios, reptiles, aves, mamíferos) Realice el dibujo del sistema óseo, señalando los nombres de los diferentes huesos  que componen  el sistema humano Investigue 3 enfermedades de cada uno de los sistemas antes mencionados, explicando cada una y mencionando sus cuidados

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