Respuestas
Respuesta:
• ¿Qué catálogos conoces? ¿Cómo son y cuál es su función? Descríbelos.
Conozco los catálogos de ropa, cosméticos o de electrodomésticos. Son muy decorados y organizados en categorías diversas, su función es presentar y promocionar diversos elementos u objetos al público.
• ¿Cómo deberían organizarse las manifestaciones artístico-culturales en un catálogo? ¿Qué contenido debería tener?
Las manifestaciones artístico-culturales deberían organizarse en un catálogo de manera ordenada en el espacio, evitando saturar la visión del lector. Deberían contener un texto con la descripción, imagen y datos.
1. Revisa el catálogo Ruraq Maki. Hecho a mano entre los Recursos de esta experiencia. Lee y observa con atención qué información te ofrece y cómo la presenta.
Tras observar el catálogo, reflexiona y responde en tu Bitácora:
• ¿Qué observaste?
En el catálogo se observaron expresiones artístico-culturales de distintas regiones del Perú.
• ¿Cuál es su propósito?
Su propósito es exponer la venta de arte tradicional que reúne y acerca al mercado a las comunidad productoras de arte tradicional que crean, recrean y transmiten de generación en generación, su patrimonio cultural.
• ¿Cómo ha sido organizada la información?
La información ha sido organizada en categorías, el catálogo presenta la siguiente estructura:
Portada
Contraportada
Presentación
Contenido
Otros elementos
Créditos
• ¿Qué gráficos presenta? ¿Qué función cumplen?
Presenta imágenes de que cada manifestación artístico-cultural que cumplen la función de dar una mayor explicación y atraer la vista del lector.
• ¿Cómo se presentan los textos? ¿Son todos iguales o son diferentes?
Los textos se presentan de manera organizada con la misma estructura:
Texto (descripción)
Datos
Imagen
2. Como vimos en la actividad anterior, existen distintas manifestaciones artístico-culturales que han sido objeto de innovación por parte de sus creadores para representar situaciones de la vida actual.
En esta oportunidad, aprenderemos a elaborar un catálogo, que servirá de formato para nuestro proyecto artístico. Lee con atención el Recurso 2: ¿Cómo usar elementos del diseño para realizar un catálogo virtual?
Luego de leer, vamos a experimentar con los distintos elementos del diseño vistos en el Recurso anterior. Para ello, usaremos la aplicación Microsoft PowerPoint. Abre una presentación en blanco y explora las funciones básicas del programa, que se encuentran ubicadas en las pestañas de la parte superior:
En Inicio, podrás hallar algunas herramientas como el cambio de fuente, tamaño y color de letra, así como subrayado, cursiva, entre otras.
En Insertar, encontrarás herramientas para generar una nueva diapositiva, subir imágenes o audios, o crear formas diferentes.
En Dibujar, se hallan algunas herramientas de dibujo como lápiz, resaltador, entre otras.
En Diseño, podrás dar formato al fondo y encontrarás algunos temas de diseño para cambiar de aspecto a la presentación.
Para ver cómo se verá la presentación de lo escrito o graficado en tus diapositivas, puedes hacer clic en Presentación con diapositivas.
Una vez que has revisado estas herramientas, realiza las siguientes exploraciones. Toma capturas de pantalla de cada una de ellas para revisar tus avances y evidenciar tu ejercicio.
Explora con la tipografía.
Explora con los fondos y su relación con la tipografía.
Explora con las imágenes y su resolución.
Explora con los trazos y con las formas.
Explora con el espacio.
Recuerda que puedes explorar algunos elementos de las artes visuales que vimos anteriormente y que pueden ayudarte también a mejorar el contraste, el ritmo y la armonía del color, y los planos visuales de tus diseños.
Al finalizar, reflexiona. ¿Cómo te fue realizando cada uno de estos ejercicios? Registra en tu Bitácora cuál te resultó más sencillo, cuál fue más difícil, y qué tendrías que mejorar para la siguiente vez.
Explicación: ay ta :v
ESPERO TE SIRVA MUCHO <3 SOLO UN POCO
