Question

MATEMÁTICAS


TERCER AÑO


SECUENCIA


21. RELACIÓN FUNCIONAL 1 APRENDIZAJE ESPERADO ANALIZA Y

COMPARA SITUACIONES DE VARIACIÓN LINEAL Y PROPORCIONALIDAD

INVERSA A PARTIR DE REPRESENTACIONES TABULAR, GRÁFICA Y

ALGEBRAICA. INTERPRETA Y RESUELVE PROBLEMAS QUE SE MODELAN

CON ESTE TIPO DE VARIACIÓN, INCLUYENDO FENÓMENOS DE LA FÍSICA


Y OTROS CONTEXTOS.

ACTIVIDAD: Resuelve el siguiente problema de proporcionalidad.


15, 20, 25, 30, 40 y 50 litros. Se quiere envasar el total en un solo tipo de


recipientes.

a) Completa la tabla con el volumen del recipiente y la cantidad de los recipientes

necesarios.


b) Realiza la gráfica correspondiente.


Volumen 10

Cantidad 60


y realizar gráfica

Answer 1

Respuesta:

ya lo hisiste ?

Explicación paso a paso: