Read this article about values and Inventions.
2: Based on the reading write on the chart below the name of the invention, the consequence it brought to humanity, then ask for help to your parents in order to write 3 more examples
inventions. . consequences
3: Choose an ivention, write a short information about it, make a poster and finally make a video speaking about it.
4: Complete the following sentences with the correct form of TO BE in past tense
a: Dinner _____ _(be) prepared by Linda.
b: The house (be) painted by my whole family.
c: The cars (be) fixed by the new mechanic .
d: The Schools (be) re opened after two years. e: The English lesson (be) explained by Teacher Sosa xf doy corona :( ayudaa
Respuestas
Respuesta:
Un camión de 1010 kg que se mueve a 60 km/h A qué móvil se le puede asociar mayor energía cinética y por quéUn automóvil de 1000 kg que se mueve a 60 km/hEn qué caso se puede asociar mayor energía potencial y por quéEn qué caso se puede asociar mayor energía potencial y por quéUn camión de 1010 kg que se mueve a 60 km/h En qué caso se puede asociar mayor energía potencial y por quéUn camión de 1010 kg que se mueve a 60 km/h Un automóvil de 1000 kg que se mueve a 60 km/hEn qué caso se puede asociar mayor energía potencial y por quéUn camión de 1010 kg que se mueve a 60 km/h A qué móvil se le puede asociar mayor energía cinética y por quéUn automóvil de 1000 kg que se mueve a 60 km/hEn qué caso se puede asociar mayor energía potencial y por quéUn camión de 1010 kg que se mueve a 60 km/h A qué móvil se le puede asociar mayor energía cinética y por quéUn automóvil de 1000 kg que se mueve a 60 km/hEn qué caso se puede asociar mayor energía potencial y por quéUn camión de 1010 kg que se mueve a 60 km/h Un automóvil de 1000 kg que se mueve a 60 km/h