Esquema del proyecto participativo
Paso 1 Identificación y selección del asunto público
¿Cuál es el asunto público que identificamos? ¿Por qué es importante involucrarnos en este problema?
Paso 2 Indagación y sistematización de la información sobre el problema
¿Cómo se manifiestan las actitudes de discriminación en nuestra comunidad? (Matemática)
¿A qué personas afecta más la discriminación? (Matemática)
¿Cómo se evidenció la discriminación en la época colonial y cómo ha cambiado esta situación durante la República? (Ciencias Sociales)
¿Cuáles son los fundamentos científicos sobre la genética que respaldan el rechazo a la discriminación? (Ciencia y Tecnología)
¿Qué derechos de la población se vulneran con la discriminación? (Comunicación y DPCC) ¿Qué organismo o institución del Estado tiene la función de atender y solucionar el problema? (DPCC)
Si en el Perú existen leyes en contra de la discriminación, ¿por qué no se cumplen? (DPCC y Comunicación)
¿Qué políticas públicas (leyes, normas, reglamentos, decretos, ordenanzas, directivas y acciones) abordan el problema? (DPCC) ¿Qué acciones propone la autoridad local para tratar el problema como parte de una política pública? (DPCC)
Respuestas
Respuesta:
eso es toda la tarea los dos ultimos es lo mismo pero lo puse haci por q no alcanzaba la hoja
A continuación se resuelven todas las preguntas asociadas con la actividad ''Desarrollamos el esquema del Proyecto Participativo'', tenemos:
Primera parte: Identificación y selección del asunto público
- ¿Cuál es el asunto público que identificamos?
El asunto público identificado viene siendo la discriminación.
- ¿Por qué es importante involucrarnos en este problema?
Es importante involucrarnos en este problema porque la discriminación es un problema social que es de interés común y que nos puede afectar a todos, por tanto, es fundamental erradicar la misma.
Segunda parte: Indagación y sistematización de la información sobre el problema
- ¿Cómo se manifiestan las actitudes de discriminación en nuestra comunidad?
Las actitudes de discriminación, en nuestra comunidad, se manifiestan a partir de distintos prejuicios y de un trato desigual y humillante.
- ¿A qué personas afecta más la discriminación?
La discriminación puede afectar a cualquier tipo de persona, por ello es un problema de interés común.
- ¿Cómo se evidenció la discriminación en la época colonial y cómo ha cambiado esta situación durante la República?
En la época colonial la discriminación se evidenció a partir del trato injusto hacia los indígenas y otras razas. En este periodo había mucha desigualdad e injusta y esto era un reflejo de la sociedad discriminatoria.
Durante la República esta situación ha cambiado de manera directa pues se desarrollaron muchos procesos para disminuir la discriminación, por ejemplo, la introducción de nuevos derechos, sin embargo, no se puede ocultar el hecho de que seguían existiendo muchos procesos discriminatorios.
- ¿Cuáles son los fundamentos científicos sobre la genética que respaldan el rechazo a la discriminación?
La ciencia establece que todos los seres humanos somos 99.9% iguales, por lo que la discriminación no tiene sentido alguno. Solamente somos distintos en un 0.1%.
- ¿Qué derechos de la población se vulneran con la discriminación?
Con la discriminación se vulneran muchos derechos como:
- Derecho a una vida sin discriminación
- Derecho a la igualdad
- Derecho a la libertad de expresión
Estos son, apenas, algunos ejemplos pues se vulneran muchos otros más.
- ¿Qué organismo o institución del Estado tiene la función de atender y solucionar el problema?
Un organismo que tiene la función de atender y solucionar este problema es la Defensoría del Pueblo.
- Si en el Perú existen leyes en contra de la discriminación, ¿por qué no se cumplen?
Aunque en Perú existen muchas leyes contra la discriminación, estas no se cumplen porque hay muchas personas con falta de conciencia social y civismo. Asimismo, el Estado no se encarga de velar por el cumplimiento de muchas de estas leyes.
- ¿Qué políticas públicas (leyes, normas, reglamentos, decretos, ordenanzas, directivas y acciones) abordan el problema?
En Perú se han establecido distintas leyes y normas contra el racismo y la discriminación. Por ejemplo, se tiene la Ley Contra Actos de Discriminación.
Asimismo, en la actualidad la discriminación y el racismo tienen condenas penales.
- ¿Qué acciones propone la autoridad local para tratar el problema como parte de una política pública?
Algunas acciones que propone la autoridad local para enfrentar este problema son:
- Denunciar cualquier acto discriminatorio o racial, existen líneas telefónicas para esto.
- Realizar charlas sociales para aumentar la conciencia social y evitar procesos como la discriminación.
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