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Respuesta dada por: azulruiz3007
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La perspectiva es un método que nos permite dibujar las cosas como las vemos más no como son en

realidad.

Es el medio que sirve para crear la sensación de que unas cosas están más lejos y otras más cercas de

un observador, si miras el mundo que te rodea ya sea en la ciudad o en el campo te darás cuenta que

lo que está más cerca se ve más grande que lo que está lejos.

Cuando queramos representar un lugar, un objeto o una persona necesariamente lo tenemos que ubicar

en un espacio y tenemos que tener en cuenta los conceptos de cerca-lejos, para ayudarnos a manejar

estos conceptos se crearon una serie de reglas a las que dieron el nombre de perspectiva

Por lo que podemos decir que la perspectiva es el arte de representar los objetos según las diferencias

que producen en ellas las distancias y su posición con respecto a un observador; en base a las líneas

de horizonte y de referencia que son las que nos muestran en el plano donde está el observador.

Existen varios tipos de perspectiva según el número de puntos de fuga que se empleen, pero las más

usuales son:

 Las de un punto de fuga o perspectiva paralela.

 Las de dos puntos de fuga o perspectiva oblicua.

 Las de tres puntos de fuga o perspectiva aérea.

Para nuestro caso utilizaremos la perspectiva desde un punto de fuga (perspectiva paralela)

INSTITUCIÓN EDUCATIVA LA INMACULADA

Año Lectivo 2020

“Trabajamos con Fe en Dios y en equipo; por la Excelencia Educativa”

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Elementos de la perspectiva

En el ángulo visual, y entre los ojos del observador y lo que vamos a dibujar, debemos imaginar un

plano transparente y proporcional a nuestra hoja de papel, al que se le llama plano del cuadro.

Sobre este ubicamos una línea vertical llamada línea de referencia (LR) y una línea horizontal que

siempre pasa a la altura de los ojos del observador, denominada línea de horizonte (LH)

El punto donde se cruzan la línea de referencia y la de horizonte se llama punto de vista (PV).

Las líneas de fuga son unas líneas imaginarias o auxiliares que nos sirven de guía para dibujar los

objetos con la deformidad necesaria a su volumen, creando en su entorno la sensación de

profundidad.

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Año Lectivo 2020

“Trabajamos con Fe en Dios y en equipo; por la Excelencia Educativa”

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Estos elementos nos permiten dibujar en perspectiva paralela o con un punto de fuga.

MOMENTO 2

PREGUNTAS Y ARGUMENTOS

¿Qué estoy Aprendiendo y Practicando?

3- ACTIVIDADES DE ASIMILACION Y PROFUNDIZACIÓN.

ACTIVIDAD 1

Analizar de forma detallada los pasos que se muestran a continuación, para así desarrollar en el block

(plataforma creativa base 30) un cubo de medidas 3 cm x 3 cm visto en una perspectiva paralela (un

solo punto de vista).

NOTA: La técnica es libre (Puedes utilizar lápiz carboncillo, lápices de colores o marcadores)

Explicación paso a paso:

Preguntas similares