-¿Qué valor tiene el tiempo a lo largo de los fragmentos? (es decir ¿cómo influye?)
-¿Qué consecuencias trae el usar la maquinaria a mayor o menor velocidad?
-¿Qué consecuencias afectivas, psicológicas, anímicas, posee el personaje -encarnado por Chaplin- al ser presionado al trabajar a mayor intensidad?
-¿Por qué crees que se implementa una "máquina para comer sin manos"?
-¿Cuáles son los distintos personajes? ¿Qué relación establece Chaplin con cada unx de ellxs?
-¿Crees que es importante medir el tiempo y la velocidad de trabajo para realizar alguna tarea? Da al menos 3 ejemplos y justifica por que sí y/o por qué no.
Respuestas
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sfhkliutrsasseghjkl
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sdgjlñoutewwaasdfgh
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