• Asignatura: Matemáticas
  • Autor: marceloyhori3860
  • hace 2 años

1 efectuando divisiones sucesivas convertir los nùmeros decimales a binario
a)13
b)37

3 utilizando divisiones convertir los nùmeros decimales a quinarios
a)37
b)107​

por favor es para hoy

Respuestas

Respuesta dada por: lf6474256
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Explicación paso a paso:

TRABAJO PRÁCTICO DE QUÍMICA

ESTADOS DE AGREGACIÓN DE LA MATERIA Y CAMBIOS DE ESTADO

PRIMERA PARTE: GUIA DE ESTUDIO

1. ¿Cuáles son los estados de agregación de la materia?

2. El estado de agregación en el que se encuentra una sustancia, ¿es una propiedad física o química? ¿Por qué?

3. ¿De qué depende el estado de agregación de una sustancia?

4. Explica cómo son las fuerzas de interacción entre las moléculas de una sustancia sólida, líquida y gaseosa.

5. Completa la siguiente tabla con las propiedades generales de cada estado de agregación de la materia:

Estado de agregación ¿Tiene forma propia? ¿Tiene volumen propio? 2 ejemplos de sustancias en ese estado

SÓLIDO

LÍQUIDO

GASEOSO

6. ¿Qué es un cambio de estado? ¿Qué tipo de fenómeno es?

7. Completa el cuadro de cambios de estado:

8. ¿Cuál es la diferencia entre la FUSIÓN y el PUNTO DE FUSIÓN de una sustancia?

9. ¿Cuál es la diferencia entre la EBULLICIÓN y el PUNTO DE EBULLICIÓN de una sustancia?

10. ¿De qué maneras puede una sustancia líquida puede pasar del estado líquido al gaseoso? Explícalas y da ejemplos de cada una.

SEGUNDA PARTE: EJERCITACIÓN

1. Indicar cuál es el cambio de estado que se produce en los siguientes ejemplos:

a) Nieve en las altas cumbres cuando comienza el verano…………………………………………………

b) Manteca sobre una tostada caliente…………………………………………………………………………………………………

c) Recipiente con agua introducido en el freezer…………………………………………………………………………………………

d) Azulejos mojados mientras nos duchamos con agua caliente………………………………………………………………………..

e) Ropa húmeda secándose al sol……………………………………………………………………………………………………………..

f) Agua hirviendo…………………………………………………………………………………………..

g) El hielo seco es una sustancia en estado sólido que cuando se expone al aire a temperatura ambiente comienza a desprender vapor de color blanco:…………………………………………………………………………………………….

2. Si el punto de fusión de una sustancia está por encima de los 20°C, ¿en qué estado estará dicha sustancia a 19°C?

3. Una sustancia que posee un punto de ebullición de 357°C y un punto de fusión de 38,9°C es colocada a 300°C, ¿cuál será su estado de agregación a esa temperatura?

4. Responde las siguientes preguntas sobre punto de fusión y ebullición. Para ello deberás consultar el cuadro de datos al final del cuestionario:

a) ¿En qué estado de agregación se encontrarán el yodo, el benceno, el bromo y el amoníaco en un freezer donde la temperatura es de -18° C?

b) Dentro de las lamparitas comunes hay un filamento de un metal llamado tungsteno. Cuando la lamparita está encendida, el filamento se calienta y emite luz. Una persona afirmó que el filamento alcanzó los 4.000° C cuando la lámpara está encendida. ¿Puede ser verdad esta afirmación? Justifica.

c) Después de un incendio fueron encontrados los restos de una joya hecha de oro y rubí. El oro estaba deformado pero el rubí mantenía su forma original. Si el punto de fusión del rubí es de 2.054° C, ¿cuál puede haber sido la temperatura de las llamas durante el incendio?

d) Algunos negocios de artículos para piletas venden un producto llamado “cloro líquido” y otro llamado “cloro sólido”. ¿Es realmente cloro ese producto? Justifica tu respuesta.

SUSTANCIA PUNTO DE FUSIÓN (°C) PUNTO DE EBULLICIÓN (°C)

BENCENO 6 80

BROMO -7 59

AMONÍACO -78 -33

TUNGSTENO 3422 5555

ORO 1064 2856

CLORO -102 -34

5. Indica a qué estado de agregación corresponde cada una de las características:

· Volumen constante y forma variable:.......................................................................................

· Mayor predominio de las fuerzas de atracción:....................................................................

· Forma y volumen constantes:...................................................................................................

· Volumen y forma variables:.......................................................................................................

· Cuando no están encerrados en un recipiente son expansibles:...............................................

· Fluyen y se derraman:................................................................................................................

· Movimiento vibratorio de las moléculas en sus lugares:.......................................................

TERCERA PARTE: EJERCICIOS DE OPCIÓN MÚLTIPLE (marcá con una cruz la respuesta correcta)

1. Esta jarra abierta no contiene agua ni ningún líquido. ¿Qué hay en su interior?

• Vacío

• Aire

• Un kilogramo de aire

• Nada

2. ¿Qué es el agua?

• Una sustancia líquida

• Una sustancia que puede encontrarse en los tres estados: sólido, líquido y gaseoso

• Un líquido

• Una sustancia que puede encontrarse en dos estados: sólido y líquido

3. ¿Por qué podemos echar líquido de un recipiente a otro tan fácilmente?

• Porque sus partículas están tan fuertemente unidas como en un sólido

• Porque tiende a ocupar todo el volumen

• Porque no tienen masa definida

• Porque sus partículas no están tan fuertemente unidas como .

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