3. Al iniciar el año escolar, en un grupo de sexto grado hay 25 niñas y 22 niños. De ellos, hay 5 niñas
y 3 niños de nuevo ingreso; además, 7 niñas y 10 niños ya cumplieron 12 años, y los demás tienen
11 años. Completa la tabla con la información,
Observa que se incluyeron dos
Información de los estudiantes de sexto grado
tipos de variable en la misma
tabla: estado de ingreso" y
Estado de ingreso
Edad
"edad". Por lo tanto es como
Genero
Total
completar dos tablas en una
Nuevo Antiguo 11 años 12 años
Ademas, tambien se debe
colocar el total de cada gener
en la ultima columna.
mino
Total
Mina
7 구
lo
12
1
Respuestas
Vamos a organizar la información de las tres variables en tablas de doble entrada y a completar la información por diferencia
Para completar la información necesaria para las tablas calculamos las diferencias con la información aportada
Número de niños antiguos = 22 - 3 = 19 niños antiguos
Número de niñas antiguas = 25 - 5 = 20 niñas antiguas
Número de niños de 11 años = 22 - 10 = 12 niños de 11 años
Número de niñas de 11 años = 25 - 7 = 18 niñas de 11 años
Una tabla de doble entrada permite organizar y presentar la información de dos variables que caracterizan a un mismo conjunto de elementos simultáneamente. En el cuerpo de la tabla se presentan los cruces de las dos características y en los márgenes los totales de cada una de las variables.
Tabla 1: Antigüedad vs Género
Nuevo Antiguo Total
Niños 3 19 22
Niñas 5 20 25
Total 8 39 47
De la tabla se puede discriminar por la variable antigüedad: hay 8 nuevos y 39 antiguos.
Tabla 2: Edad vs Género
11 años 12 años Total
Niños 12 10 22
Niñas 18 7 25
Total 30 17 47
De la tabla se puede discriminar por la variable edad: hay 30 de 11 años y 17 de años.