a. Completen la tabla. 20 6 4 3 b. ¿Cuál es la variable en estudio? Clasifiquenla. c. ¿Cuántos alumnos hay en el curso? d. Si se aprueba con al menos 7 puntos, ¿cuántos alumnos aprobaron? ¿Cuántos desaprobaron? e. 2Cuántos alumnos obtuvieron 8 puntos como mínimo? f. Si la nota obtenida está entre 4 y 6, los alumnos deben rendir la materia en diciembre y si es menor que 4, deben rendir en marzo; ¿cuántos alumnos deben rendir en cada instancia?
Respuestas
JERCICIO 1
Enuncie algunas fuentes de variación que puedan afectar la calificación en un parcial
de estadística y distinga las que son susceptibles de ser estudiadas como sistemáticas.
Explique cómo exhibiría la información si quisiera mostrar que la asistencia a los teóricos
es una fuente sistemática de variación.
Recordemos que en la variabilidad de las conductas que se estudian, distinguimos:
- las variaciones que son imprevisibles porque no están asociadas a ninguna fuente
de variación sistemática, se atribuyen así a un conjunto de fuentes fortuitas de
variación
- las variaciones que son previsibles porque están asociadas a fuentes sistemáticas
de variación
En la calificación en un parcial de estadística, algunas fuentes de variación podrían
ser: la capacidad intelectual de cada alumno, el método de estudio, el tiempo dedicado al
estudio, el nivel de ansiedad en el momento del examen, el nivel de cansancio con el que
el alumno llega al momento del examen, la dificultad propia del examen (en el caso que se
tome un examen distinto para cada banda horaria), circunstancias individuales previas al
examen, etc. Todas, salvo la última pueden ser estudiadas como sistemáticas.
La asistencia a los teóricos como fuente sistemática de variación debería exhibirse
de la siguiente manera:
Calificación Asistencia a los teóricos
Asiste No asiste
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
EJERCICIO 2
Un equipo de psicopedagogos desea estudiar las habilidades adquiridas en el
aprendizaje escolar de la lectoescritura mediante una prueba de rendimiento (en la escala
usual de 1 a 10) y el nivel de agresividad (bajo / medio / alto) de niños provenientes de
hogares con carencias económicas del Gran Buenos Aires.
Determine la población, las unidades, las características a estudiar y su nivel de
medición, las variables estadísticas, su clasificación y sus valores.
Cualquier trabajo en el que se aplica la estadística se refiere a un conjunto de
entidades que se conoce con el nombre de población. Llamamos población de individuos
al conjunto de todos los elementos sobre los cuales se observa una o más características
Respuesta:
si ese esta bien copiate
Explicación paso a paso:
XD