• Asignatura: Castellano
  • Autor: ceciliagomez369
  • hace 2 años

LEO ATENTAMENTE EL TEXTO

RiMA XXiV (Gustavo Adolfo Bécquer) Español

Dos rojas lenguas de fuego

Que a un mismo tronco enlazadas

Se aproximan, y al besarse

Forman una sola llama

*** ***

Dos notas que el laúd

A un tiempo la mano arranca,

Y en el espacio se encuentran

Y armonisas se abrazan

*** *************

Dos olas que vienen juntas

Morir sobre una playa

Y que al romper se coronan

Con un penacho de plata

**************************

Dos Jirones de vapor

que del lago se levanta

y al juntarse allá en el cielo

forman una nube blanca

******************

Dos ideas que al par brotan

dos besos que a un tiempo estallan

dos ecos que se confunden

esos son nuestras dos almas.

A PARTIR DEL TEXTO LEÍDO, ESCRIBE:

El tema central del texto:_ __________________________________________________________________

___________________________________________________________________



La idea principal del último verso:



















Respuestas

Respuesta dada por: valeriap14
0

Respuesta:No se han encontrado resultados para la producción de testimonios escritos 12. lee con atención el texto. jobita: "gracias a mis estudios, ahora soy dirigente en mi barrio." a los 11 años llegué a lima y no pude continuar mis estudios. luego me casé, vinieron los hijos, los años pasaron, me separé y me puse a trabajar. me compré mi terreno, construí mi casa e hice de todo para que mis hijos puedan ser alguien en la vida. en esos años, mis intereses cambiaron, vivía por mis hijos y, aunque nunca fui conformista, siempre sentia vergüenza por no tener estudios. lo peor vino después, mis hijos crecieron, empecé a olvidarme de las cosas y me preguntaba ¿por qué? una amiga me dijo: anda a la casa del adulto mayor de santa anita, ahí hay talleres para aprender recuperar la memoria. entonces, me animé y fui, ahí me recibió la profesora pilar. le conté mi problema y me dijo que conversar, interactuar con personas y estudiar me iba a ayudar, y así fue. las primeras clases fueron una alegría grande para mí porque aprendí caligrafía, matemática y muchos cursos más. ese año, los vecinos de mi comunidad me nombraron secretaria de la asociación de propietarios de mi barrio y gracias a mis estudios, que me dieron seguridad y, sobre todo, libertad para expresarme, lo acepté. ahora, hago todo lo que hace un dirigente y me siento orgullosa y feliz conmigo misma. retroalimentación responde las siguientes preguntas. a) ¿de qué asunto trata el texto? b) ¿qué asunto desarrolla cada uno de los párrafos? c) ¿qué son los temas y subtemas? d) ¿cómo se identifican los temas y subtemas? infórmate y utiliza estos saberes en la comprensión de textos. %e2%80%8b.

Resultados de la producción de testimonios escritos 12. lee con atención el texto. jobita: gracias a mis estudios, ahora soy dirigente en mi barrio. a los 11 años llegué a lima y no pude continuar mis estudios. luego me casé, vinieron los hijos, los años pasaron, me separé y me puse a trabajar. me compré mi terreno, construí mi casa e hice de todo para que mis hijos puedan ser alguien en la vida. en esos años, mis intereses cambiaron, vivía por mis hijos y, aunque nunca fui conformista, siempre sentia vergüenza por no tener estudios. lo peor vino después, mis hijos crecieron, empecé a olvidarme de las cosas y me preguntaba ¿por qué? una amiga me dijo: anda a la casa del adulto mayor de santa anita, ahí hay talleres para aprender recuperar la memoria. entonces, me animé y fui, ahí me recibió la profesora pilar. le conté mi problema y me dijo que conversar, interactuar con personas y estudiar me iba a ayudar, y así fue. las primeras clases fueron una alegría grande para mí porque aprendí caligrafía, matemática y muchos cursos más. ese año, los vecinos de mi comunidad me nombraron secretaria de la asociación de propietarios de mi barrio y gracias a mis estudios, que me dieron seguridad y, sobre todo, libertad para expresarme, lo acepté. ahora, hago todo lo que hace un dirigente y me siento orgullosa y feliz conmigo misma. retroalimentación responde las siguientes preguntas. a) ¿de qué asunto trata el texto? b) ¿qué asunto desarrolla cada uno de los párrafos? c) ¿qué son los temas y subtemas? d) ¿cómo se identifican los temas y subtemas? infórmate y utiliza estos saberes en la comprensión de textos. %e2%80%8b (sin comillas):

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