José Martinez es un estudiante del colegio “nuestra seuñora de Guadalupe” se da cuenta que su edad
es el triple de la edad de su hermano y, además, tiene una ventaja de 6 años. Se da cuenta que esa
relación tiene que ver con la razón aritmética como también con la razón geométrica. José comienza
orientar a sus compañeros sobre la importancia del tema de razones y proporciones en la vida
cotidiana y comienza a practicar
1. Hallar la media aritmética de 16 y 20
2. Hallar le media geométrica de 25 y 4
3. La suma de los términos de la proporción aritmética continua es 40. Hallar
la media aritmética
4. El producto de los términos de la progresión geométrica continua es 625.
Hallar la media geométrica
5. La tercera diferencial de 8p, 5p y p es 16. Hallar “p
2
”
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le de la edad de su hermano y, además, tiene una ventaja de 6 años. Se da cuenta que esa
relación tiene que ver con la razón aritmética como también con la razón geométrica. José comienza
orientar a sus compañeros sobre la importancia del tema de razones y proporciones en la vida
cotidiana y comienza a practicar
Explicación paso a paso:
1. Hallar la media aritmética de 16 y 20
2. Hallar le media geométrica de 25 y 4
3. La suma de los términos de la proporción aritmética continua es 40. Hallar
la media aritmética
4. El producto de los términos de la progresión geométrica continua es 625.
Hallar la media geométrica
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