Identifica a qué partido político corresponde cada bandera. Luego escribe sus características.
PARTIDO: ________________
CARACTERISTICAS:
____________________________ ____________________________ ____________________________
____________________________
____________________________
____________________________
____________________________
____________________________
____________________________
____________________________
____________________________ PARTIDO: ________________
CARACTERISTICAS:
____________________________
____________________________
____________________________
____________________________ ____________________________
____________________________
____________________________
____________________________
____________________________
____________________________
____________________________
Pinto del mismo color cada mandatario con las afirmaciones que le corresponde:
Francisco de Paula Santander
Sus medidas educativas provocaron la guerra de los Supremos.
Estableció las fronteras con Ecuador y Venezuela.
Pedro Alcántara Herrán
En su mandato los jesuitas volvieron al país.
Implantó medidas de carácter liberal
Tomas Cipriano de Mosquera
Logró que la iglesia católica reconociera la existencia de la Nueva Granada como Nuevo Estado.
Respuestas
Respuesta:
DVZ
Explicación:
Respuesta:
¿Qué comenta Luis sobre la carátula de la cartilla?
R/.
¿Por qué es importante escribir el nombre del autor o los autores?
R/.
¿Qué dice Dina sobre el interior de la cartilla?
R/.
¿Qué tipo de lenguaje se puede utilizar en una cartilla?, ¿por qué?
R/.
¿En qué parte de la cartilla escribieron las indicaciones, orientaciones o recomendaciones para el cuidado de la salud?, ¿por qué?
R/.
¿Por qué será importante dibujar imágenes o gráficos en la cartilla?
R/.¿Qué comenta Luis sobre la carátula de la cartilla?
R/.
¿Por qué es importante escribir el nombre del autor o los autores?
R/.
¿Qué dice Dina sobre el interior de la cartilla?
R/.
¿Qué tipo de lenguaje se puede utilizar en una cartilla?, ¿por qué?
R/.
¿En qué parte de la cartilla escribieron las indicaciones, orientaciones o recomendaciones para el cuidado de la salud?, ¿por qué?
R/.
¿Por qué será importante dibujar imágenes o gráficos en la cartilla?
R/.¿Qué comenta Luis sobre la carátula de la cartilla?
R/.
¿Por qué es importante escribir el nombre del autor o los autores?
R/.
¿Qué dice Dina sobre el interior de la cartilla?
R/.
¿Qué tipo de lenguaje se puede utilizar en una cartilla?, ¿por qué?
R/.
¿En qué parte de la cartilla escribieron las indicaciones, orientaciones o recomendaciones para el cuidado de la salud?, ¿por qué?
R/.
¿Por qué será importante dibujar imágenes o gráficos en la cartilla?
R/.¿Qué comenta Luis sobre la carátula de la cartilla?
R/.
¿Por qué es importante escribir el nombre del autor o los autores?
R/.
¿Qué dice Dina sobre el interior de la cartilla?
R/.
¿Qué tipo de lenguaje se puede utilizar en una cartilla?, ¿por qué?
R/.
¿En qué parte de la cartilla escribieron las indicaciones, orientaciones o recomendaciones para el cuidado de la salud?, ¿por qué?
R/.
¿Por qué será importante dibujar imágenes o gráficos en la cartilla?
R/.¿Qué comenta Luis sobre la carátula de la cartilla?
R/.
¿Por qué es importante escribir el nombre del autor o los autores?
R/.
¿Qué dice Dina sobre el interior de la cartilla?
R/.
¿Qué tipo de lenguaje se puede utilizar en una cartilla?, ¿por qué?
R/.
¿En qué parte de la cartilla escribieron las indicaciones, orientaciones o recomendaciones para el cuidado de la salud?, ¿por qué?
R/.
¿Por qué será importante dibujar imágenes o gráficos en la cartilla?
R/.¿Qué comenta Luis sobre la carátula de la cartilla?
R/.
¿Por qué es importante escribir el nombre del autor o los autores?
R/.
¿Qué dice Dina sobre el interior de la cartilla?
R/.
¿Qué tipo de lenguaje se puede utilizar en una cartilla?, ¿por qué?
R/.
¿En qué parte de la cartilla escribieron las indicaciones, orientaciones o recomendaciones para el cuidado de la salud?, ¿por qué?
R/.
¿Por qué será importante dibujar imágenes o gráficos en la cartilla?
R/.¿Qué comenta Luis sobre la carátula de la cartilla?
R/.
¿Por qué es importante escribir el nombre del autor o los autores?
R/.
¿Qué dice Dina sobre el interior de la cartilla?
R/.
¿Qué tipo de lenguaje se puede utilizar en una cartilla?, ¿por qué?
R/.
¿En qué parte de la cartilla escribieron las indicaciones, orientaciones o recomendaciones para el cuidado de la salud?, ¿por qué?
R/.
¿Por qué será importante dibujar imágenes o gráficos en la cartilla?
R/.¿Qué comenta Luis sobre la carátula de la cartilla?
R/.
¿Por qué es importante escribir el nombre del autor o los autores?
R/.
¿Qué dice Dina sobre el interior de la cartilla?
R/.
¿Qué tipo de lenguaje se puede utilizar en una cartilla?, ¿por qué?
R/.
¿Qué comenta Luis sobre la carátula de la cartilla?
R/.
¿Por qué es importante escribir el nombre del autor o los autores?
R/.
¿Qué dice Dina sobre el interior de la cartilla?
R/.
¿Qué tipo de lenguaje se puede utilizar en una cartilla?, ¿por qué?
R/.
¿En qué parte de la cartilla escribieron las indicaciones, orientaciones o recomendaciones para el cuidado de la salud?, ¿por qué?
R/.
¿Por qué será importante dibujar imágenes o gráficos en la cartilla?
R/.¿Qué comenta Luis sobre la carátula de la cartilla?
R/.
¿Por qué es importante escribir el nombre del autor o los autores?
R/.
¿Qué dice Dina sobre el interior de la cartilla?
R/.
¿Qué tipo de lenguaje se puede utilizar en una cartilla?, ¿por qué?
R/.
¿En qué parte de la cartilla escribieron las indicaciones, orientaciones o recomendaciones para el cuidado de la salud?, ¿por qué?
R/.
¿Por qué será importante dibujar imágenes o gráficos en la cartilla?
R/.
¿En qué parte de la cartilla escribieron las indicaciones, orientaciones o recomendaciones para el cuidado de la salud?, ¿por qué?
R/.
¿Por qué será importante dibujar imágenes o gráficos en la cartilla?
R/.
Explicación: