Question

Cuales son las nociones basicas de la lectura?

Answer 1

Nociones básicas de lectura1. ¿Qué es lectura? Según el diccionario de la lengua española lectura es: • Acción de leer: dedica mucho tiempo a la lectura. • Obra o cosa leída: esta lectura no tiene desperdicio. • Interpretación del sentido de un texto: esta frase tiene varias lecturas.2. • La lectura en sí es un proceso de naturaleza intelectual donde intervienen funciones sensoriales, psíquicas y cerebrales, que se conjugan para realizar la decodificación, comprensión e interpretación de un conjunto de signos o de un lenguaje, que podrá ser visual o gráfico (letras, ideogramas, signos), táctil (sistema Braille) o sonoro (código Morse). http://www.significados.com/lectura/3. ¿Qué es leer? Leer no es simplemente decodificar el lenguaje escrito; leer significa interactuar con el texto, comprenderlo y utilizarlo con fines específicos.4. ¿QUE SIGNIFICA COMPRENDER UN TEXTO? La comprensión de un texto es un acto interactivo donde el autor comunica ideas y el lector las interpreta. Esto es posible cuando el lector activa los conocimientos que posee sobre el tema, las experiencias, que ha adquirido a lo largo de su vida, el conocimiento que tiene de su lengua materna y la visión del mundo que ha configurado con su conocimiento y experiencia.5. Proceso de la lectura PRELECTURA - Se recuerdan conocimientos previos acerca del tema - Se conocen estructura y distribución del texto (temas, bloques, capítulos...) - La mente predice posible información, plantea hipótesis acerca del texto - La atención se centra en título, subtítulos, prólogo, índice, gráficos...(paratextos) LECTURA - Activamos mecanismos de comprensión - Se establecen vínculos entre el nuevo contenido y conocimientos previos. - Se debe alcanzar una amplia competencia lectora - Distinguir hechos de opiniones. - Determinar la información de mayor importancia. POSLECTURA • Se amplían diversifican o exploran conocimientos adquiridos. • Surge la interpretación del texto . • Se proponen actividades que permitan conocer cuanto comprendió el lector como por ejemplo: Responder preguntas sobre el tema, formar organigramas, debatir puntos de vista, plantear juicios sobre personajes o/y situaciones, dramatizaciones... • Verificar predicciones realizadas durante la prelectura.6. NIVELES DE LA LECTURA NIVEL LITERAL Es comprender todo aquello que el autor comunica en su totalidad y explícitamente NIVEL INFERENCIAL El lector, elabora suposiciones , a partir de los datos que extrae del texto. CRÍTICO - VALORATIVO Exige examinar y emitir juicios de valor sobre la forma y el contenido del texto.