realice una rueda de atributos sobre los
movimientos sociales del siglo XX.
MOVIMIENTOS FEMINISTAS
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Respuesta:
RESUMENEl artículo se inicia planteando una mirada histórica a la producción de conocimientos sobre losmovimientos populares en Chile y los efectos de la ruptura social y política de los años setenta.Revisa luego las principales coyunturas a lo largo del siglo XX en que se hicieron visiblesdiversos movimientos sociales populares, especialmente de obreros y pobladores. Se reconocey valora a los movimientos sociales populares como sujetos colectivos democratizadores de lasociedad chilena y, desde esta perspectiva, se describen y analizan sus estrategias, deman-das, relaciones con el sistema de partidos políticos y proposiciones de cambio social.
Explicación:
Los estudios de los movimientos sociales populares en Chile han sido franca-mente tardíos con relación al protagonismo que los propios movimientos alcan-zaron en el curso del siglo XX. Este desencuentro se explica tanto por los retra-sos de las ciencias sociales para instalarse en el país, como por las dificultadesy prejuicios del mundo académico para abrir espacio a los estudios de los secto-res populares. A grosso modo, tal vez se puedan distinguir dos grandes momen-tos en que el pueblo ha sido objeto de estudios sistemáticos: en los años cin-cuenta, en que se difundieron los primeros trabajos sobre el desarrollo del capita-lismo y del movimiento obrero en Chile. En efecto, fue en estos años que JulioCésar Jobet (1955), Marcelo Segall (1953) y Hernán Ramírez (1956) publicaronestudios relativos a la clase popular chilena articulada como movimiento popularen torno al movimiento obrero. En los años sesenta, en que la economía y lasociología ganaron en desarrollo y prestigio en el campo académico, la cuestiónde los movimientos ocupó un lugar secundario y, casi en solitario, el historiadorJorge Barría publicó una historia del movimiento obrero y de la Central Única deTrabajadores (1971), mientras que el estudio de Alan Angell (1974) no se tradujosino hasta después del golpe de 1973. Un segundo momento, mucho más prolí-fico, ha sido el de los años ochenta y noventa, en que un conjunto de historiado-res, tanto nacionales como extranjeros, han publicado una gran diversidad detrabajos relativos a la “clase popular”, en un sentido más amplio que el del tradi-cional movimiento obrero. Entre otros autores, los trabajos de Gabriel Salazar, enparticular Labradores, peones y proletarios (1985) y luego los de Sergio Grez, Dela “regeneración del pueblo” a la huelga general. Génesis y evolución histórica delmovimiento popular en Chile (1810-1890) (1997) y María Angélica Illanes, “En elnombre del pueblo, del Estado y de la ciencia (...)”. Historia social de la saludpública. Chile 1880-1973 (1993), no sólo ampliaron la mirada a los sectores po-pulares del siglo XIX, sino que reconocieron la historicidad de sujetos débilmentetratados por la historiografía, como el ancho y diverso mundo peonal, así comolos artesanos, tanto en el ámbito urbano como rural. Nuevos trabajos han profun-dizado los estudios sobre la cuestión social, ya no sólo como crisis de inclusiónde los grupos populares, sino que observando los conflictos “desde abajo”; y otranovedad, al menos parcialmente: más allá de Santiago, Julio Pinto, Trabajos yrebeldías en la pampa salitrera (1998); Sergio González, Hombres y mujeres dela pampa (1991) y Eduardo Devés, Los que van a morir te saludan. Historia deuna masacre: Escuela Santa María de Iquique, 1907 (1987) entre otros, han ob-servado al “mundo pampino” del norte; Peter De Schazo en Urban Workers andLabor Unions in Chile. 1902-1927 (1983) y el autor de este artículo en CrisisSocial y motines populares en el 1900 (1991), han estudiado los grandes movi-mientos obreros y populares de principios del siglo XX, reconociendo y valorandola acción de los anarquistas, que habían sido prácticamente ignorados en lahistoriografía marxista clásica. Todo el siglo XX está siendo hoy estudiado y revi-sado por diversos historiadores, incluidas las nuevas generaciones que egresan,en estos años, de las universidades chilenas