Respuestas
Respuesta:
COMPUTACION
PREGUNTA 1 : Indica si las siguientes afirmaciones son Verdadero (V) o Falso (F):
Para activar la referencia absoluta en una celda podemos hacerlo presionando la tecla F3. V
La función CONTARA permite contabilizar todo tipo de datos. F
Para hallar el mayor valor en un intervalo podemos utilizar la función MAX. V
REGUNTA 2 : Es una referencia absoluta:
$A$1
PREGUNTA 3 : Las Funciones:
Permiten realizar operaciones más complejas y trabajarlas de forma sencilla, tanto con valores numéricos o valores de texto.
PREGUNTA 4 : Es una forma de presentar la información, mostrando los datos en forma resumida y precisa:
Gráfico estadístico
PREGUNTA 5 : Función que permite hallar el menor valor de una lista o intervalo:
MIN
PREGUNTA 6 : No es un tipo de Gráfico: *
WordArt
PREGUNTA 7 : Función que permite contabilizar datos mediante una condición:
contar si
PREGUNTA 8 : Función que permite sumar un intervalo de datos que cumplan la condición:
sumar si
BIOLOGIA
Pregunta N° 1: Es considerado el padre de la taxonomía.
A) Linneo
Pregunta N° 2: Los sistemas de clasificación de los organismos son jerárquicos: las especies se agrupan en géneros, y estos a su vez en
D) familias.
Pregunta N° 3: El nombre científico binomial de la lechuga es "Lactuca sativa". Señale el enunciado correcto.
D) Debe usar una sola mayúscula al inicio.
Pregunta N° 4: Es la unidad de la clasificación.
A) Especie
Pregunta N° 5: Según la actual clasificación de los seres vivos dada por Woese, los reinos son
E) Archaebacteria, Eubacteria, Protista, Fungi, Plantae y Animalia.
Pregunta N° 6: ¿Cuál de los siguientes nombres científicos está mal escrito?
D) Oxalis Tuberosum
Pregunta N° 7: En el reino Fungi encontramos a
E) los hongos.
Pregunta N° 8: Cada especie de ser vivo recibe un nombre en latín,constituido por dos palabras: el primer nombre corresponde al género y el segundo a la especie. Ambos forman el nombre de la especie. Lo anterior se refiere a
C) la nomenclatura binomial.
EDUCACION.FISICA
Pregunta N° 1: En la siguiente ejecución ¿cuál de éstos diferentes géneros pertenece a los ritmos peruano?
E) Todas las anteriores
Pregunta N° 2: En ésta actividad ¿cuál de éstas alternativas es una finalidad de la activación?
A) Preparar al organismo
Pregunta N° 3: En el ejercicio la actividad #1, ¿qué tipo de danza peruana está realizando el docente?
E) Festejo
Pregunta N° 4: En el ejercicio de la actividad #2, ¿qué desarrollamos con el zapateo constante en el ritmo Cajamarquino?
B) Resistencia en los músculos del tren inferior
Pregunta N° 5: En los ejercicios de la actividad #3, ¿qué capacidad estamos desarrollando?
B) Resistencia
Explicación paso a paso: