1.- Las observaciones que hizo Darwin de los pinzones en las islas Galápagos fueron claves para ayudarlo a formular la teoría de:
a) El fijismo
b) El transformismo
c) La revolución
d) Selección Natural
e) T.a
2.- La Taxonomía permite
a) establecer relaciones de parentesco entre los seres vivos.
b) identificar y estudiar a los seres vivos.
c) conocer el estado de conservación de las especies.
d) aprender sobre la biodiversidad del planeta.
e) T.A
3.- El resto o evidencia de un organismo que vivió en épocas geológicas pasadas y se ha conservado de alguna forma se conoce como:
a) Vestigio
b) Ámbar
c) Fósil
d) Dinosaurio
e) N.A
4.- La corriente que acepta el origen divino de las especies, pero indica que una vez creadas, sí podían cambiar es:
a) Transformismo
b) Evolucionismo
c) Creacionismo
d) Fijismo
e) N.A
5.- La clasificación taxonómica correcta para el Monito del Monte es:
a) dromiciops gliroides
b) Dromiciops Gliroides
c) Dromiciops gliroides
d) dromiciops Gliroides
e) N.a
6.- Según esta corriente de pensamiento, los seres vivos, una vez creados, no cambiaban, sino que se mantenían iguales. Esta idea iba de la mano con el creacionismo. La teoría a la que se refiere la definición es:
a) Evolucionismo
b) Fijismo
c) Creacionismo
d) Transformismo
e) N.A
7.- Como si fueras un biólogo molecular, analiza la evidencia que corresponde a las secuencias de bases de dos segmentos del gen para la hemoglobina de distintos organismos. Una vez analizadas las secuencias, indica entre que organismos existe una similitud.
a) Humano-gallina
b) Humano – Vaca
c) Chimpancé – vaca
d) Humano -sapo
e) Humano – chimpancé
Unidad 2: Ecología
8.-El grupo de individuos que pertenecen a la misma especie y que viven en una misma área geográfica al mismo tiempo se conoce como:
a) Especie
b) Población
c) Comunidad
d) Bioma
e) N.A
9.-La relación que ocurre entre dos o más organismos de diferentes especies que se asocian para conseguir beneficios se conoce como:
a) Mutualismo
b) Comensalismo
c) Depredación
d) Competencia
e) Parasitismo
10.-Observa la imagen
¿A qué tipo de interacción corresponde la imagen?
a) Mutualismo
b) Comensalismo
c) Competencia
d) Parasitismo
e) Depredación
11.- Algún(os) factor(es) humano(s) que provoca(n) la degradación de los ecosistemas es (son):
a) Caza y pesca indiscriminada
b) Cambio climático
c) Sobreexplotación de recursos naturales
d) Crecimiento de la población
e) T.A
12.- Algunas especies exóticas pueden presentar la condición de especie exótica invasora:
a) cuando su introducción amenaza la diversidad biológica originaria del lugar
b) cuando su introducción genera que las especies originarias aumente
c) cuando su introducción genera cambios en la biodiversidad total de la zona
d) cuando la especie exótica no deja lugar para que la originaria se reproduzca
e) N.A
13.-Observa la imagen
La avispa Chaqueta amarilla corresponde a una especie:
a) Exótica
b) Endémica
c) Nativa
d) Amenazada
e) Extinta
14.-El fenómeno que es producto de la acción humana y se relaciona con la emisión de grandes cantidades de gases de invernadero corresponde a:
a) Cambio global
b) Degradación del ecosistema
c) Calentamiento global
d) Contaminación atmosférica
e) N.A
15.- Las especies que viven de forma natural en Chile, es decir, que se cree que se originaron o llegaron naturalmente al país sin intervención humana se conocen como:
a) Especies nativas
b) Especies endémicas
c) Especies amenazadas
d) Especies exóticas
e) N.A
Unidad 3: Materia y Energía en los Ecosistemas
16.- Los organismos capaces de transformar la materia inorgánica en orgánica, con el consiguiente almacenamiento de energía se conoce como:
a) Organismos heterótrofos
b) Organismos exótico
c) Organismos mamíferos
d) Organismos autótrofos
e) T.A
17.- Cuando un organismo no es capaz de metabolizar (transformar en otras sustancias) o excretar una toxina o cierto elemento, este simplemente se almacena en los tejidos. A este proceso se le conoce como:
a) Acumulación química
b) Ciclo biogeoquímico
c) Ciclo biológico
d) Bioacumulación
e) N.A
18.- A partir de los datos a continuación, indica que tipo de Pirámide ecológica se puede representar:
Hierba: 470 g/m2 /año;
roedor: 0,6 g/m2 /año;
lechuza: 0,1 g/m2 /año
a) Pirámide de energía
b) Pirámide de biomasa
c) Pirámide de número
d) Pirámide alimenticia
e) N.A
19.- El flujo de energía en los ecosistemas es de carácter lineal o unidireccional. Es decir, la energía se desplaza a lo largo de una cadena o red alimentaria de un nivel trófico al siguiente. Sin embargo, una vez que un organismo ha usado energía, la transforma en calor y deja de estar disponible para cualquier otro organismo en el ecosistema. Esta definición claramente corresponde a:
20.-Observa la imagen:
Este esquema corresponde a:
a) Pirámide de biomasa
b) Pirámide de número
c) Pirámide alimenticia
d) Pirámide de energía
a) Trama trófica
b) Cadena alimentaria
c) Pirámide alimenticia
d) Ciclo biogeoquímico
e) N.A
Respuestas
Respuesta dada por:
6
Respuesta:
a)
Explicación:
cadena alimentaria xq es muy bueno hacer todo eso Porq siempre hay q hacer eso no
duranteana16:
soy google
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