SITUACIÓN PROBLEMÁTICA
María es una estudiante de TERCER AÑO de secundaria la I.E “Bandera del Perú” , desea realizar una investigación a 20 INTEGRANTES de su escuela o comunidad con la pregunta:
1. ¿Cuál es edad donde tuviste mayor participación ciudadana en la escuela o comunidad?
Los resultados que recopiló fueron:
11, 9,14, 15, 17,10, 12,12, 16, 17, 20, 9, 10, 10, 19, 18, 11, 14, 20, 6.
Estimado estudiante a continuación usted va a convertirse en un ESTADISTA, por ello va responder las siguientes preguntas:
1. Qué busca averiguar María al preguntar: ¿Cuál es edad donde tuviste mayor participación ciudadana en la escuela o comunidad?
_____________________________________________________________________________________________________________________
2. ¿Qué tipo de variable es?__________________________________________________________________
3. ¿la pregunta es cerrada o abierta?_________________________________________________________
4. Elabora o construye una tabla de frecuencia.
Titulo:
Marca de clase (xi ) Frecuencia absoluta (fi) Frecuencia acumulada (Fi) Frecuencia relativa (hi) Frecuencia relativa acumulada frecuencia porcentual h(%)
[ [
[ [
[ [
[ [
[ ]
total
Fuente: encuesta realizada sobre participación ciudadana en la escuela y comunidad
5. Construye un grafico
6. lee el gráfico de Barras
7. Interpreta la información del gráfico
8. plantea conclusiones
Respuestas
Explicación paso a paso:
SITUACIÓN PROBLEMÁTICA
María es una estudiante de TERCER AÑO de secundaria la I.E “Bandera del Perú” , desea realizar una investigación a 20 INTEGRANTES de su escuela o comunidad con la pregunta:
1. ¿Cuál es edad donde tuviste mayor participación ciudadana en la escuela o comunidad?
Los resultados que recopiló fueron:
11, 9,14, 15, 17,10, 12,12, 16, 17, 20, 9, 10, 10, 19, 18, 11, 14, 20, 6.
Estimado estudiante a continuación usted va a convertirse en un ESTADISTA, por ello va responder las siguientes preguntas:
1. Qué busca averiguar María al preguntar: ¿Cuál es edad donde tuviste mayor participación ciudadana en la escuela o comunidad?
_____________________________________________________________________________________________________________________
2. ¿Qué tipo de variable es?__________________________________________________________________
3. ¿la pregunta es cerrada o abierta?_________________________________________________________
4. Elabora o construye una tabla de frecuencia.
Titulo:
Marca de clase (xi ) Frecuencia absoluta (fi) Frecuencia acumulada (Fi) Frecuencia relativa (hi) Frecuencia relativa acumulada frecuencia porcentual h(%)
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total
Fuente: encuesta realizada sobre participación ciudadana en la escuela y comunidad
5. Construye un grafico
6. lee el gráfico de Barras
7. Interpreta la información del gráfico
8. plantea conclusiones
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