Actualmente la juventud ha pasado a un primer
plano. Su poder e influencia es mucho mayor hoy
que hace unos años. Los jóvenes constituyen
sin duda un sector sobresaliente dentro de la
comunidad. Asistimos a una “juvenilización”
de la sociedad. Los jóvenes imponen sus
formas de hablar, modas, gustos, aficiones...
en la sociedad.
Factores que explican la actualidad de los jóvenes
•Uno de ellos, es el poder económico de los jóvenes. Son los principales consumidores
de ciertos productos. Su poder económico se ha hecho más
manifiesto porque gastan el dinero en artículos muy llamativos,
y su consumo tiende a concentrarse en determinados sectores
del mercado.
•Las demandas de los jóvenes se han hecho importantes
dentro de la sociedad y sus actividades son difundidas por
los medios de comunicación de masas: la prensa, la radio y
la T.V. tienden a crear mitologías de la juventud. Divulgan
la imagen del “joven típico” y los que no se ajustan a ella
empiezan a notar que es como si les faltase algo.
Los adultos pueden reaccionar ante esto con una mezcla de
aturdimiento, desdén o envidia.
•Otro de los motivos de este auge se debe a la aceleración
del desarrollo psicofísico. Las niñas se hacen mujeres
antes, los chicos alcanzan la madurez física antes. Los problemas
sexuales, religiosos, políticos, sociales, familiares..., etc., aparecen
también antes que en eras históricas
anteriores.
• Los jóvenes se encuentran cada vez más
capacitados para adaptarse al mundo en que
viven, hoy se lee más, se estudia más que en
los tiempos de nuestros padres. Resulta evidente
el número de jóvenes que frecuenta las escuelas,
colegios, institutos, escuelas técnicas, centros
de artes y oficios, universidades... etc. Se crea un
gran sentido comunitario y una sensibilidad nueva para
sentir la injusticia social.
•Los jóvenes se hallan en condiciones más ventajosas que el
hombre maduro o anciano que tienen ya hechas sus vidas. El
cambio rápido, el progreso y las novedades son asimiladas
más pronto por los jóvenes.
•Hay una mayor relación entre chicos y chicas, y esto hace que
esas relaciones se produzcan en un clima de mayor naturalidad
y exento de los prejuicios y tabúes de otras épocas.
Todos estos factores y muchos otros han de tenerse en cuenta para conocer y
comprender a los jóvenes. De ahí que solamente un enfoque pluridimensional sea
válido para un conocimiento más exacto de cómo son los jóvenes actuales.
La rebeldía juvenil
Los jóvenes con toda su viva imaginación, su capacidad creadora, su rapidez de
reflejos, fácil memoria y su propensión al entusiasmo viven en un mundo rígido,
llevado por los mayores, a los cuales se enfrentan.
Los jóvenes acusan a los mayores de un excesivo amor por el dinero y el bienestar,
de una explotación de la gente, de deshonestidad en los negocios, corrupción en la
política y un acusado conservadurismo e hipocresía. Atacan el “buen aparentar”
ante la sociedad.
Los adultos, por su parte, acusan a los jóvenes de irresponsabilidad e incongruencia,
de su afán destructor sin ofrecer un programa constructivo a
cambio, de una visión del presente que ignora el pasado y de
un idealismo utópico que no conduce a nada práctico.
Los jóvenes, dicen los adultos, desafían las
normas y la autoridad que las mantiene, adoptan
modos y atuendos excéntricos, no se ajustan a los
patrones convencionales de la convivencia entre
los sexos, protestan demasiado en sus canciones,
violencias, manifestaciones... “En mis tiempos...”
es su frase favorita.
En síntesis, los jóvenes se quejan de falta de
libertad -la opresión de la sociedad de consumo- y
los adultos les acusan de falta de responsabilidad.
¿Qué subyace bajo este conflicto?
Se trata, sin duda, de un conflicto de valores muy complejo, inherente a la sociedad
industrial contemporánea. Muchos de los principios básicos del comportamiento
humano, indiscutidos durante siglos, han sido sustituidos por valores cambiantes
que se apoyan en argumentos de modernidad, ligados al desarrollo científico y
técnico y a los cambios sociales. De ellos se deriva un enfrentamiento entre estos
modos de actuar más propicios de los jóvenes y lo que ellos mismos peyorativamente
consideran tradiciones superadas.
Estas conductas no pueden entenderse como problemas meramente individuales
sino que tienen su origen en los conflictos de nuestra sociedad.
Muchas conductas “marginales” deben entenderse como una respuesta peculiar del
individuo a la estructura social. Y así determinadas personas, como pueden ser los
jóvenes, son más vulnerables y pueden ser afectados por estos conflictos sociales.
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Guía de Aprendizaje No 1 - Lenguaje y Comunicación
Posterior a la lectura (reflexión y diálogo)
En relación al texto, responda las siguientes interrogantes:
1) A qué se refiere cuando habla de “juvenilización” de la sociedad
¿Cuál es la tesis?
Señale cuatro argumentos que sustentan la tesis.
). Señalados 2 contras argumentos
Respuestas
Respuesta dada por:
15
veras habia una vez un barco bien chiqitito
michellruiz1018:
juuzjdjdjkddjdjd
XD
xd
MUCHO TEXTO
Respuesta dada por:
4
Respuesta:
la mera verdad no lei todo lo que escribiste
Explicación:
pero las 2 contra argumentos son tampoco lo se sorry
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