Question

ACTIVIDAD No: 1.
1. ¿Establece un cuadro comparativo donde muestres las ideas que nutrieron al Modelo Liberal y al Modelo
Revolucionario?
2. ¿Deduce la característica principal del Modelo Liberal y el Modelo Revolucionario?
3. ¿Cómo imaginas a un Estado que garantiza la libertad de sus individuos?
4. ¿Consulta en el diccionario el significado de las siguientes palabras: Producción. Distribución. Cambio. Consumo.
Bienes y Servicios.
5. ¿Realiza una consulta sobre las características del Modelo Liberal y el Modelo Revolucionario?
6. De acuerdo con el cuadro de los modelos en América Latina ¿Qué es un sistema de gobierno liberal?
7. Algunas tendencias dentro del Modelo Liberal promueven cobrar más impuestos a la parte de la población que posee
más recursos, y menos impuestos a aquellas personas que posean menos. ¿Cuál de las siguientes situaciones está de
acuerdo con lo anterior?
A. En el país A, la tasa promedio de impuestos es el 33% del salario de los habitantes.
B. En el país B, el Gobierno autoriza aumentar el impuesto del IVA.
C. En el país C, el Gobierno quita los subsidios para los servicios públicos.
D. En el país D, el Gobierno aumenta los impuestos de patrimonio y renta.
8. El Modelo Revolucionario busca la igualdad social, política y económica. Para alcanzar este propósito el dicho modelo
propone:
A. privatizar los medios de producción y lograr desmontar los sindicatos de las empresas transnacionales y
multinacionales.
B. impulsar el consumo y la capacidad de endeudamiento de los trabajadores como factores fundamentales para
dinamizar la economía.
C. ofrecer bienes y servicios según el esquema de los tratados de libre comercio y la apertura económica de las fronteras
nacionales

Answer 1

Respuesta:

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