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La innovación no solo hace referencia a las nuevas tecnologías. La innovación educativa se puede encontrar en procesos, servicios, programas y alianzas. Para ser verdaderamente innovadora, una intervención debería:
• Mejorar el aprendizaje, la igualdad y los sistemas
• Resolver un problema real de un modo claro y sencillo (definido según la demanda)
• Corresponderse con la escala del problema que está tratando de resolver.
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