En una institución educativa, las y los delegados de Tutoría trabajan directamente con el departamento psicopedagógico. Te eligen delegada o delegado de Tutoría de tu
aula. Mientras, el departamento psicopedagógico de tu escuela lleva a cabo un estudio sobre el uso y abuso de internet entre sus estudiantes. El departamento psicopedagógico de tu Institución Educativa ha realizado un estudio sobre el tiempo
que se conecta a internet su población estudiantil entre los 13 y 17 años, compuesta por igual cantidad de encuestados de cada sexo. Después de haber procesado los resultados de la encuesta en la tabla 1 y 2, el delegado de tutoría, Sebastián, utiliza los datos porcentuales presentados en la tabla N° 02 para determinar la cantidad de estudiantes por sexo. La psicóloga de la IE presenta estos resultados:
Con la información de las tablas responde las siguientes preguntas:
1. Elabora una tabla considerando las cantidades relacionadas a los estudiantes
según el sexo, verificando la conversión de los porcentajes comparando las sumas parciales con el tamaño de la muestra.
2. Sustenta por qué razón se tiene que aproximar o redondear las cantidades obtenidas en la tabla
CONSIDERA LOS PASOS DE POLYA EN LA RESOLUCIÓN DEL
PROBLEMA:
1. COMPRENDEMOS EL PROBLEMA
a) ¿De qué trata el problema?
b) ¿Con qué datos contamos?
c) ¿Qué se desea conocer?
2. ELABORAMOS UN PLAN
a) Cuál sería la mejor estrategia para
resolver el problema?
3. EJECUTAMOS EL PLAN
4. INTERPRETAMOS EL RESULTADO
Respuestas
Respuesta:
ejecuta el plan
Explicación paso a paso:
En una institución educativa, las y los delegados de Tutoría trabajan directamente con el departamento psicopedagógico. Te eligen delegada o delegado de Tutoría de tu
aula. Mientras, el departamento psicopedagógico de tu escuela lleva a cabo un estudio sobre el uso y abuso de internet entre sus estudiantes. El departamento psicopedagógico de tu Institución Educativa ha realizado un estudio sobre el tiempo
que se conecta a internet su población estudiantil entre los 13 y 17 años, compuesta por igual cantidad de encuestados de cada sexo. Después de haber procesado los resultados de la encuesta en la tabla 1 y 2, el delegado de tutoría, Sebastián, utiliza los datos porcentuales presentados en la tabla N° 02 para determinar la cantidad de estudiantes por sexo. La psicóloga de la IE presenta estos resultados:
Con la información de las tablas responde las siguientes preguntas:
1. Elabora una tabla considerando las cantidades relacionadas a los estudiantes
según el sexo, verificando la conversión de los porcentajes comparando las sumas parciales con el tamaño de la muestra.
2. Sustenta por qué razón se tiene que aproximar o redondear las cantidades obtenidas en la tabla
CONSIDERA LOS PASOS DE POLYA EN LA RESOLUCIÓN DEL
PROBLEMA:
1. COMPRENDEMOS EL PROBLEMA
a) ¿De qué trata el problema?
b) ¿Con qué datos contamos?
c) ¿Qué se desea conocer?
2. ELABORAMOS UN PLAN
a) Cuál sería la mejor estrategia para
resolver el problema?
3. EJECUTAMOS EL PLAN
4. INTERPRETAMOS EL RESULTADO