Wittgenstein, en Investigaciones filosóficas, inicia la crítica de la concepción
descriptiva del lenguaje a la que califica de agustiniana. Sostiene que su defecto principal es creer
que la función del lenguaje es nombrar objetos. Sin embargo, ocurre que, por ejemplo, cuando un
carpintero está trabajando en su taller y de pronto mira a su ayudante y le dice “martillo”, con esa expresión
no le está queriendo decir que hay cierta herramienta llamada así; sino que debe alcanzarle el martillo. Lo
mismo ocurre en la vida cotidiana, si alguien en el salón de clase escucha la palabra “tiza”, no entiende que
el profesor está describiendo la existencia de un cierto objeto denominado así, sino que el profesor está
pidiéndole que le alcancen una tiza. Este filósofo sostiene que el significado de las palabras no está dado
por la descripción de los objetos que nombra, sino por el uso comunicativo de las mismas, en situaciones
de la vida cotidiana.
Así, si una persona al oír un balazo le dice a otra “¡cielos!”, no está representando una cierta entidad sino
una emoción; y si alguien, en esas circunstancias, se pusiera a mirar el cielo, simplemente no habría
entendido el uso de esa palabra. En otros términos, según Wittgenstein, esa persona no sabría participar
del juego del lenguaje de su comunidad. En efecto, este filósofo denominó el lenguaje que usan las
comunidades de hablantes, juego del lenguaje (language game), pues cada comunidad de hablantes, al
igual que cada juego, tiene sus propias reglas que se establecen al interior mismo de la comunidad. En
consecuencia, no hay reglas que valgan en general; así, la ciencia física tiene su juego lingüístico, de la
misma manera que la lógica, pero también los médicos, los mecánicos e inclusive las pandillas.
16. El enunciado que mejor resume el texto es:
A) Aporte de Wittgenstein a teorías descriptivistas del lenguaje.
B) El lenguaje tiene como función principal nombrar cosas.
C) Wittgenstein y los usos del lenguaje
D) El uso peculiar del lenguaje en San Agustín.
E) El cuestionamiento a los nombres de las emociones.
17. Participar en un juego del lenguaje significa
A) seguir sus reglas.
B) analizar sus nombres.
C) describir sus objetos.
D) asimilar sus descripciones.
E) transformar su sintaxis.
18. De acuerdo con el texto, si una madre va a servir la cena a sus hijos y dice ¡comida!,
esta palabra supone
A) una descripción de los alimentos.
B) una llamada a sentarse a la mesa.
C) una expresión emotiva.
D) un listado de nombres.
E) una referencia a un objeto.
19. Según el texto, para Wittgenstein, el significado de las palabras depende de
A) los objetos que se nombran.
B) la sintaxis del texto.
C) una gramática universal.
D) la situación comunicativa.
E) las descripciones exactas.
20. Del texto se colige que un juego del lenguaje es
A) una teoría semántica universal.
B) un conjunto de reglas para la crítica.
C) el que usa una comunidad de hablantes.
D) una norma sintáctica universal.
E) una descripción objetiva del lenguaje.
facil. 23 puntos ok
Respuestas
cuanto es escribes hijo mio...seguro te rompiste el brazo de tanto escribir....pero si eso es un monton
Respuesta:
Solución 16: El enunciado que mejor resume el texto es Wittgenstein y los usos del lenguaje.
Porque Wittgenstein plantea que es el contexto el que define el significado de las palabras, es decir que estas adquieren su sentido pleno en el uso. Respuesta C)
Solución 17: Participar en un juego del lenguaje significa seguir sus reglas. Solo a través del conocimiento y el manejo de las reglas del lenguaje, el ser humano está completamente capacitado para ponerlo en práctica y comunicarse. Respuesta A)
Solución 18: De acuerdo con el texto, si una madre va a servir la cena a sus hijos y dice ¡comida!, esta palabra supone una llamada a sentarse a la mesa. El significado de la palabra comida varía por la connotación determinada por el contexto que plantea la situación. Respuesta B)
Solución 19: Según él texto, para Wittgenstein, el significado de las palabras depende de la situación comunicativa. Es decir, del uso que se les da a las palabras de acuerdo con las circunstancias en que se da la comunicación. Respuesta D)
Solución 20: Del texto se colige que un juego del lenguaje es el que usa una comunidad de hablantes. Pues si toda comunidad maneja por necesidad, generalmente, un lenguaje en común, resulta imprescindible que todos sus miembros conozcan y manejen sus reglas. Respuesta C
Explicación: