Question

Durante el mes de marzo en la zona donde vivo, los comercios están reabriendo sus negocios. Juana y Josefina son estudiantes de 4 grado, cuyas familias se dedican al comercio de zapatos y jugos respectivamente. por ello quieren ayudar a sus familias. Para eso, necesitan reconocer con que potencialidades, limitaciones, intereses y metas cuentan, asi como su identidad social. Asi mismo, surge una situación con respecto al pago del alquiler, y eso les preocupa, porque de repente tendrian que pagar más de lo acordado y eso traeria problemas económicos y familiares.

Que fortalezas poseo para brindar apoyo a mi familia?

¿Cómo se vincula mi identidad con la identidad social o colectiva?

¿Cómo plasmaria los elementos de mi identidad personal en un texto?

Para ayudarte a enfrentar el reto de esta experiencia de aprendizaje, realizarás las siguientes actividades:

ACTIVIDAD N 1 (Resuelve problemas de equivalencia y cambio)

DISEÑAR UN PLAN O ESTRATEGIA: Plantea la expresión matemática, resuelve sistema

ecuaciones, interpretando los resultados.

Responde:

1. Como puedes representar la información de la situación planteada?

2. ¿Qué variables puedes utilizar y que representan? 3. ¿Qué estrategia te permitirá resolver la situación?

4. Plantea tu estrategia o plan​

Answer 1

Respuesta:

mucho texto

Explicación paso a paso:

tiene que ser con mas ejercicios