1 ¿Cuáles son las normas de convivencia en la forma de
aprendizaje virtual?
2 ¿Qué opinión tienes sobre estas normas de convivencia?
3. ¿Qué obras normas incrementarias para mejorar la convivencia en
Las horas de Ciencias Sociales?
4. ¿Cuáles son las competencias del área de Ciencias Sociales?
5. ¿Cuáles son las capacidades de cada una de las competencias? DOY CORONA LO PROMETO
Respuestas
Respuesta:
1 respetar horarios , no enviar distracciones , respetar opiniones , no faltar el respeto , cumplircon las evidencias
2que estan bn para k de esta forma pueda haber una clase mas respetable y entendible
3prestar atencion al profesor o profesora y responder las preguntas dadas en la hora de clase
4 interpretati, argumentativa y proposita
5 Interpretativa
Hace referencia a los actos que un sujeto realiza con el propósito de comprender lo planteado o dicho en un texto o en una situación específica.
En el proceso de interpretación son necesarias las acciones que vinculan y confrontan los aspectos significativos que están en juego en las situaciones y en los textos.
Argumentativa
Consiste en hacer explícitas las razones y motivos que dan cuenta del sentido de una situación, de un texto o de un contexto específico.
Debe ser entendida como una acción contextualizada que busca dar explicación de las ideas que dan sentido a una situación o que articulan un texto.
Al estudiante no se le exige argumentar desde un discurso “personal” previamente definido, desconociendo el contexto específico de significación (texto), sino desde la dinámica misma que se desata en la interacción establecida con los diferentes significados que circulan y articulan dicho texto.
Propositiva
Es una actuación crítica y creativa, caracterizada por plantear opciones o alternativas de solución a las problemáticas suscitadas por una situación o explicadas en un texto.
El estudiante expresa las proposiciones o perspectivas de análisis que el texto le permite, de acuerdo con el horizonte de sentido que despliega su lectura.
Explicación:
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