Mariana ha sido una chica inquieta y se ha visto atraída por el color de las plantas, especialmente el pasto. Un día recordó sus observaciones y lo que ella sabía sobre este tema.
Como estaba tan interesada en este hecho, se dio cuenta que sus conocimientos no eran suficientes para explicar por qué el pasto se vuelve amarillo, así que decidió buscar más información sobre este hecho. Con esta información Mariana formuló una posible explicación del problema. Esta explicación era que…:
…El pasto necesita luz solar para ser verde.
Ella necesitaba demostrar esta afirmación, así que debía encontrar datos que fueran suficientes y para obtenerlos, diseña un experimento.
En dos moldes cuadrados del mismo tamaño para hornear, el uno de vidrio y el otro de metal, sembró pasto. Estos fueron dejados durante varios días al sol pero el pasto del molde metálico lo cubrió con papel aluminio.
Durante varios días fue anotando las observaciones sobre el problema que quería resolver. Estas anotaciones correspondían a los datos que iba escribiendo como descripciones precisas, hacia ilustraciones, escribía cifras, etc. En sus datos Mariana escribía, cada día, la descripción de las dos porciones de pasto.
Organizó sus descripciones en tablas de datos y esto le permitió, con base en sus hipótesis y las consultas hechas, analizar los datos. Mariana repitió varias veces el experimento para reunir muchos datos y tener confiabilidad en los resultados que iba obteniendo.
De esta manera Mariana observa que el pasto se vuelve amarillo cuando no recibe luz solar. Llegó a la conclusión de que el pasto necesita luz solar para ser verde. Su conclusión es igual a la explicación que formulo al comienzo de su actividad. Resuelta su inquietud, comunica en forma escrita y verbal un resumen de los que había demostrado.
Mariana es una niña muy inquieta y curiosa y se plantea un nuevo interrogante y es “determinar la influencia de los nutrientes en el color de las plantas”; los amigos y las amigas al ver el trabajo, tan interesante, que hace Mariana se unen a ella para ayudarle en su nueva investigación
ACTIVIDAD
A. Para esta nueva investigación, ¿Qué deben hacer Mariana y sus amistades?
B. Escriba al frente de cada proceso la actividad que realizó Mariana.
PROCESO ACTIVIDAD
Hipótesis
Predicción
Nuevo problema
Formulación del
problema inicial
Diseño experimental
Objeto de la
investigación
Búsqueda bibliográfica
Variables
Conclusión
Solución al problema
Respuestas
Respuesta dada por:
0
Respuesta:
la de solucion al problema por somos inquietos
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