resultado que se obtiene al simplificar (dejó foto) Ayudemen porfaaa Es escala natural A)8:1 B)3:3 C) 5:1 Razon de proporcionalidad del área de una figura cuando se reproduce una figura a escala de ampliación A)al cubo B)uno a uno C)al cuadrado Tipo de simetría en la cual existe una rotación de 180° A)axial B)central C)de reflexión Gráfica que se obtiene de un sistema de ecuaciones incompatibles A)rectas que se cortan en un punto B)rectas perpendiculares C)rectas paralelas Ecuación que se obtiene de:"por cuatro cuadernos y un bicolor se pagaron $13.50 y el bicolor costó $1.50" A)4x+1.50=13.50 B)4x+y=13.50 C)4x+y=13.50-1.50 Ayudaaaa
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Escalas
1. 5. ESCALAS DIBUJO TÉCNICO 1º BACHILLERATO
2. 5.1 Definición Escala es la relación de semejanza que existe entre el Dibujo y la Realidad. Se representa mediante una fracción: DIBUJO ESCALA = REALIDAD Ejemplo: Si un segmento mide 3 cm. en el dibujo, y en realidad mide 30 m, la escala empleada será la siguiente: Dibujo 3 cm. 3 cm. 3 1 Escala = = = = = Realidad 30 m. 3000 cm. 3000 1000
3. Si un dibujo está hecho a escala, tenemos que indicarlo siempre. Normalmente se indica de esta forma: E D:R
4. Para pasar medidas a escala multiplicamos la medida por la fracción de la escala. Ejemplo: Queremos dibujar un objeto que mide 5 cm. de largo a escala E 3:4. La operación a realizar será la siguiente: X= 5x3 = 3,75 4 La unidad de medida no cambia al pasar a escala. Si, por ejemplo, multiplicamos metros por la fracción de la escala, el resultado se expresará en metros.
5. La escala, al ser una fracción, no cambiará si multiplicamos o dividimos el numerador y el denominador por un mismo número: E 4:5 = E 8:10 = E 2:2,5 = E 1:1,25 Siempre que sea posible elegir la escala a la que vamos a realizar un dibujo, conviene utilizar escalas normalizadas, o en su defecto, una con la que sea fácil operar y si es posible que el numerador sea la unidad.
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espero que te ayude coronita