Respuestas
Respuesta:Definido en forma amplia, un enfoque de habilidades para la vida desarrolla destrezas para permitir que los adolescentes
adquieran las aptitudes necesarias para el desarrollo humano y para enfrentar en forma efectiva los retos de la vida diaria. Este
documento identifica las “Habilidades para la vida” como: 1) habilidades sociales e interpersonales (incluyendo comunicación,
habilidades de rechazo, agresividad y empatía), 2) habilidades cognitivas (incluyendo toma de decisiones, pensamiento crítico y
auto evaluación), y 3) habilidades para manejar emociones (incluyendo el estrés y aumento interno de un centro de control).
Las teorías sobre el desarrollo humano y las conductas del adolescente establecen que estas habilidades específicas son
componentes esenciales de un desarrollo saludable, y son habilidades que definen a un niño de carácter fuerte. A través de la
investigación también se ha encontrado que estas habilidades particulares son mediadores de conducta en la adolescencia. Los
resultados de la evaluación de programas muestran que el desarrollo de las habilidades para la vida puede retrasar el inicio del
uso de drogas, prevenir conductas sexuales de alto riesgo, enseñar a controlar la ira, mejorar el desempeño académico y
promover el ajuste social positivo.
Espero ayudar :)