INDICADOR DE EVALUACIÒN
Learners can create short, original texts in different genres, including those that reflect Ecuadorian cultures, using a range of digital tools, writing styles and appropriate vocabulary (I.EFL.4.20.1.).
ACTIVIDAD
Write a short essay about “How you can help to keep the public places save to use”. Don’t forget to include an introduction, a body, and a conclusion. (200 words)
ayudenme NDICADOR DE EVALUACIÒN
Los alumnos pueden crear textos breves y originales en diferentes géneros, incluidos aquellos que reflejan las culturas ecuatorianas, utilizando una variedad de herramientas digitales, estilos de escritura y vocabulario apropiado (I.EFL.4.20.1.).
ACTIVIDAD
Escriba un ensayo breve sobre "Cómo puede ayudar a mantener los lugares públicos a salvo para usar". No olvide incluir una introducción, un cuerpo y una conclusión. (200 palabras)
Respuestas
Respuesta:
INDICADOR DE EVALUACIÒN
Los estudiantes pueden crear textos cortos y originales en diferentes géneros, incluidos aquellos que reflejan las culturas ecuatorianas, utilizando una gama de herramientas digitales, estilos de escritura y vocabulario apropiado (I.EFL.4.20.1.).
ACTIVIDAD
Escriba un breve ensayo sobre \"Cómo puede ayudar a mantener los lugares públicos a salvo para usar\". No olvide incluir una introducción, un cuerpo y una conclusión. (200 palabras)
ayudenme NDICADOR DE EVALUACIÒN
Los alumnos pueden crear textos breves y originales en diferentes géneros, incluidos los aguelos que reflejan las culturas ecuadoras, utilizando una variada de pistas digitales, estilos de escritura y vocabulario apropiado (I.EFL.4.20.1.).
ACTIVIDAD
Escriba un ensayo breve sobre \"Como puede ayudar a mantener los azúcares públicos a salvo para usar\". No se incluye una introducción, un cuerpo y una conclusión. (200 palabras)