analiza la razón desde el punto de vista matemático, la comparación entre dos cantidades e identifícala como un cociente o división que se representa como (a/b) = valor de la razón.
Si en una sección de clase hay 15 jóvenes hembras y 12 jóvenes varones, demuestre matemáticamente la relación que existe entre el número de hembras y el de varones. (1,5 ptos)
xaviermedina301:
De modo general, podemos decir que: Una razón es un cuociente entre dos cantidades . El valor de ese cuociente se llama valor de la razón. Al término “a” le llamamos antecedente y al término “b” le llamamos consecuente
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no se si no si
Explicación paso a paso:
hadios
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