2. Lee el texto y responde:
• ¿Cuál es la diferencia entre una guía y una cartilla? ¿en qué se parece una
cartilla a una revista?
• ¿Cuál es la estructura de una cartilla? ¿Cómo se organizan los bloques de
contenidos en la cartilla?
¿Cuáles son los elementos que se deben considerar en la elaboración de la
cartilla para potenciar su contenido?
3. Planifica tu cartila
• Piensa en cómo será tu cartilla. Recuerda que su propósito es publicar diversos
textos que permitan informar, explicar y argumentar sobre la importancia del
oxigeno medicinal en los seres humanos
• Observa en el siguiente esquema cómo se está organizando la distribución de
los textos para la cartilla.
Respuestas
Respuesta:
1. Se diferencia en que la guía es algo que te indica cómo llegar a un sitio o como preparar algo mientras que la cartilla es algo publicitario y llamativo. El diseño y que las dos dan información
2. Tener información bien resumida para dar información rápida, imagen etc. Los bloques de contenidos: se presenta información organizada a manera de capítulos. En nuestro caso, será todo aquello que trabajemos en cada una de las áreas. Esta parte aún no la podemos planificar porque dependerá de los trabajos que desarrolles en cada área.
3. El lenguaje y los elementos gráficos por ejemplo, (imágenes, formas y colores) presenta un lenguaje directo, despojado y dinámico que sea, al mismo tiempo, firme, sólido y consistente. Conviene usar cuadros, letreros y destacados para no acabar teniendo textos “planos”.
Info al wstp. 990417143
En el archivo adjunto puedes encontrar las respuestas sugeridas a las preguntas sobre la cartilla, la guía y la revista.
La diferencia entre una guía y una cartilla es que la cartilla ofrece información detallada sobre una persona o cargo. Mientras que la guía ofrece información general sobre algo o instrucciones sobre cómo realizarlo.
La cartilla y la revista tienen como característica común que plasman la información ampliada sobre temas. Sin embargo la revista suele tener en su interior varios temas desarrollados con diferentes textos.
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