Actividades de Ciencias Sociales
1) Investigar qué son los deberes y que los derechos.
2) Buscar cuales son los derechos del niño.
3) Exponer lo investigado realizando un video y enviar a la maestra.
Respuestas
Respuesta:
1 los deberes -son las obligaciones que una parte, ya sea una persona, un país o un grupo determinado, tiene respecto a otra parte. Estos deberes están sujetos a unas leyes o normas, dependiendo del ámbito al que pertenezcan, y si no se llevan a cabo suelen tener algún tipo de sanción, castigo o multa para quién lo ha incumplido.
Los derechos humanos-son derechos y libertades fundamentales que tenemos todas las personas por el mero hecho de existir
2.Los derechos de los niños
1- Derecho a la vida
2- Derecho a la identidad
3- Derecho a permanecer con sus padres
Siempre que esto no atente contra el interés superior del niño.
4- Derecho a formar sus propios puntos de vista y expresarlos
5- Derecho a la libertad de expresión
6- Derecho a la libertad de pensamiento, de conciencia y de religión
7- Derecho del niño a la libertad de asociación y a la libertad de asamblea
8- Derecho a su privacidad
Esto significa que ningún niño debe ser objeto de injerencias arbitrarias o ilegales en su vida privada, su familia, su hogar o correspondencia, ni de ataques ilegales contra su honor y reputación.
9- Derecho de acceder a información
Los niños deben tener acceso al material de una diversidad de fuentes nacionales e internacionales, especialmente aquellos dirigidos a la promoción de su bienestar social, espiritual y moral, así como de su bienestar físico y su salud mental.
10- Derecho a ser criados por sus padres o tutores legales
Estos tienen la responsabilidad primaria de la crianza y el desarrollo óptimo e integral del niño. Esto significa que el interés superior del niño será su preocupación básica.
11- Derecho a la educación
Todo niño tiene derecho a recibir una educación que le permita desarrollar su personalidad, sus talentos y sus capacidades mentales y físicas.
12- Derecho a la salud
Este derecho también implica que el niño debería disponer de instalaciones y condiciones idóneas para el tratamiento de enfermedades y la rehabilitación de la salud.
13- Derecho al descanso, al ocio y al juego
Los niños requieren del disfrute lúdico y tienen derecho a vivirlo siempre que lo deseen en espacios adecuados a tal fin, siempre que eso no atente contra su seguridad, su salud o su integridad.
14- Derecho a la protección
Todo niño tiene que y debe ser protegido de todas las formas de violencia física o mental, lesiones o abuso, negligencia, malos tratos o explotación, incluido el abuso sexual o el traslado ilícito.
También tienen derecho a una protección especial por parte del Estado, cuando el niño se vea privado temporal o permanentemente de su entorno familiar.
Deben ser protegidos de la explotación económica, de realizar cualquier trabajo que pueda ser peligroso o interferir con su educación, su salud o su desarrollo físico, mental, espiritual, moral o social.
Todo niño debe ser protegido del uso ilícito de estupefacientes y sustancias psicotrópicas, así como de las labores de producción y tráfico ilícitos de dichas sustancias.
15- Derecho a beneficiarse de la seguridad social
Los programas y las políticas de seguridad social de los Estados deberían tener como población prioritaria a los niños, ofreciéndoles condiciones especiales.
16- Derecho a un nivel de vida adecuado
Este derecho garantiza el desarrollo físico, mental, espiritual, moral y social del niño. Esto significa que los padres, tutores legales o responsables del niño, tienen el deber de asegurar, dentro de sus capacidades, las condiciones de vida necesarias para el desarrollo del infante.
El Estado debería asegurar que el niño en estas condiciones tiene acceso efectivo y recibe educación, capacitación, servicios de atención médica, servicios de rehabilitación, preparación para el empleo y oportunidades de esparcimiento.
17- Derecho a la asistencia humanitaria
Se refiere al derecho del niño que solicita el estatuto de refugiado para que sea considerado como tal de conformidad con la legislación internacional o nacional, independientemente de que ese niño esté o no acompañado por sus padres o por cualquier otra persona.
18- Derecho a la presunción de inocencia
Este derecho implica que ningún niño podrá ser privado de su libertad de manera ilícita o arbitraria. La pena de prisión de un menor será conforme a la ley y sólo se utilizará como última medida y por el menor tiempo posible.
Cuando ya se ha determinado la culpabilidad del menor, deberían atenderse estas condiciones:
Mientras la detención de ese menor de edad dure, deberá ser tratado con humanidad y con el respeto de la dignidad inherente a la persona humana y considerando su edad.
Para ellos no aplica ni la pena de muerte ni la cadena perpetua.
La prioridad, una vez cumplida la pena, debe ser la reintegración social del niño para que asuma un papel constructivo en la sociedad.
19- Derechos de los niños en medio de conflictos armados
Los Estados deben asegurar que personas menores de quince años de edad no participen directamente en las hostilidades.
Respuesta:
los desechos son todos los mecanismo legales que protegen a los individuos
Explicación:
tienes que copiar las pregunta es pero que te sirva