Question

1) ¿Quiénes son los personajes del relato? Teniendo en cuenta sus actitudes, describe cómo son utilizando adjetivos.
2) ¿Dónde transcurren las acciones?
3) ¿Por qué la hormiga no hace caso a la burla de la cigarra y continúa juntando provisiones?
4) ¿Qué opinas de la decisión de la cigarra de ir a pedir ayuda a la hormiga cuando comienza a hacer frío?
5) ¿Qué hubieras hecho o decidido en lugar de la hormiga? ¿Qué te parece su decisión?
6) Enumera las acciones principales de la secuencia narrativa.
7) ¿Qué tipo de texto es?
8) ¿Podrías escribir la moraleja de este texto?
9) Indica una situación de la vida cotidiana que esté contemplada en lo que se cuenta en este relato.

ORTOGRAFÍA
a- Recordar las reglas de acentuación.
b- Buscar en el texto palabras agudas, graves y esdrújulas.
c- Separarlas en sílabas.
d- Señalar la sílaba tónica.

PRODUCCIÓN
La cigarra le dice a la hormiga:
“¡Qué risa me dan las hormigas porque no pueden jugar! Así pasó el verano y llegó el frío”.
Recuerda los veranos de tu infancia y realiza una lista enumerando los juegos a los que jugabas con tus amigos.
A continuación relata alguna aventura que hayas tenido o alguna situación particular que haya ocurrido mientras jugaban.

GRAMÁTICA
1) Extraer del texto diez sustantivos. Indicar si son propios o comunes. Expresar el género y el número.
2) Transcribir los adjetivos que encuentres. Escribirlos en columna y al lado expresar a que sustantivo modifican.
3) Extraer del texto los verbos. Señalar en qué tiempo están conjugados.
4) Buscar diez palabras con diptongo. Separarlas en sílabas.
5) Leer con atención las siguientes oraciones. Señalar el verbo. Indicar sujeto y predicado; lego, sus respectivos núcleos.
a- La hormiga fatigada siguió su camino.
b- La cigarra burlona se reía y burlaba de la hormiga.
d- En el invierno, la cigarra no tenía comida.

Answer 1

Respuesta:

los animales son los protagonistas