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que todas nos protegen de diversos riesgos xde
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drivadeneyra2008:
xD no mms nadie lee o que ?
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Se asume que la argumentación científica escolar es un procedimiento cognitivo lingüístico que da lugar a la producción de un texto que explica, en el que pueden reconocerse cuatro componentes: pragmática, retórica, teórica y lógica. ... El estudio realizado se alinea en un modelo de explicación ilocutivo.
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