Respuestas
Explicación:
1. Lectura elemental
Es una lectura inicial, básica. Es un nivel en el cual las personas van tomando las nociones básicas de la lectura y sus habilidades iniciales. Se busca únicamente el sentido del texto.
Este tipo de lectura responde a la pregunta: ¿Qué dice esta frase?
2. Lectura de inspección
La lectura de inspección hace referencia a la prelectura de un libro en la cual se mira el título y el prefacio del libro para tratar de encasillarlo. Además se estudia su índice y tabla de contenidos, se comprueba la información que da el editor en la sobrecubierta, se buscan capítulos que parecen fundamentales y se hace una revisión rápida del libro en busca de páginas o párrafos que vayan desgranando el argumento principal del libro.
Es una lectura superficial en la cual no hay que detenerse en los detalles y la velocidad de lectura es clave. Ni muy lento ni muy rápido, lo ideal es llegar a aquella velocidad en la que se pueda comprender lo que se lee. Es una lectura en la cual la relectura del libro hará que se acaben de comprender las dudas que se tengan.
Este tipo de lectura responde a la pregunta: Sobre qué es el libro y si merece la pena su lectura.
3. Lectura analítica
Es un nivel más exigente y minucioso de lectura. Requiere entender la estructura del libro, su disposición conceptual, de dialecto e incluso busca la comparación con otros libros. El lector es capaz de clasificar el libro y hacer un resumen del mismo en una frase o pequeño párrafo.
También es capaz de hacerse una estructura mental del libro, definir el problema que el autor está intentando resolver. Además el lector entiende los términos, el mensaje, el propósito del libro y sus argumentos principales.
El lector se fija con detalle en las frases subrayadas del libro, en líneas verticales, notas al pie, frases clave destacadas…
4. Lectura sintónica
La lectura sintónica se basa ya en un nivel más avanzado en el cual entran en juego varios libros y sus relaciones. Una lectura en la cual el lector va construyendo una bibliografía y comparando textos de diversas fuentes.
El lector es capaz de encontrar los pasajes relevantes del libro, establece terminología común, aclara las preguntas del libro, define los temas y analiza el tema del libro en busca de soluciones.
demasiado largo pero bueno