Peteî árape, mbo’ehára tujami ohechakuaa
sapy’a, hemimbo’ekuéra noñeha’ãihavoi
oikuaa haæua mba’eve. Iñakãhatã,
nohendúivoi imbo’ehárape ijayvujoa
ha naiñe’êrendúi. Opu’ã oñoakãre ha
oñorairõmante.
Upépe ohechauka chupekuéra peteî atýra
yvyra’i oñeñapytîmbáva ojuehe.
—Kóva aipota pemopê -he’i chupekuéra.
Upe yvyra apesã ohasa ohóvo peteîteî
pórupi ha avave, oñeha’ãrõjepe, ndoikatúi
omopê.
Upémarõ pe mbo’ehára tujami, ojora pe
yvyra’i atýra ñapytî ha ome’êjey chupekuéra.
—Ko’áæa pemopê peteîteî he’i chupekuéra.
Ha maymáva omopê ndahasyietépe umi
yvyra’i. Mitãnguéra ovy’ajoa, opuka ha
osapukái, ayvu ojapo hikuái.
Mbo’ehára omopu’ã ipo, ojerure toñekirirîmi,
ha he’i:
—Pehechápa, che ra’ykuéra, tuicha mba’eha
pe ojeiko porã oñondive ha oñepytyvõ.
Oimeraê mba’e jajapóramo ñopytyvõjojápe,
joyke’ýicha, ndahasýi mba’eve, opa mba’e
ikatu jajapo. Peñemboja’opáramo katu,
ndikatuichéne pejapo mba’eve ha umi
penderayhu’ÿva ipu’akáne pende rehe.
Karai Félix de Guarania ohaihaguéicha.Aguenohê moñe’êrãgui ñe’êjoajueta. (Extraigo del texto oraciones compuestas
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yo hice uno parecido pero no me pedía oraciones compuestas.
si hay otros ejercicios en que te pueda ayudar?
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