Question

la igualdad
2. Escriban una decisión de igualdad. Luego léanlas en clase, comparen sus elementos en común y escriban una nueva definición entre todos.
3. Piense tres ejemplos de situaciones en las que no se respeta el principio de igualdad. Escriban los ejemplos en sus carpetas y expliquen por qué eligieron cada uno.
6. ¿De qué manera se relacionan democracia e igualdad?
7. Debatan entre todos, ¿Cómo les parece que se relaciona la igualdad con la democracia? Fundamenten sus respuestas.
8. Escriban un párrafo argumentado la siguiente afirmación: ``El orden social feudal se basada en la desigualdad´´.
9. ¿Cuál es la importancia de la Declaración Universal de Derechos Humanos en relación con el derecho a la igualdad? ¿Qué formas de igualdad se mencionan en ella?
10. Escriban un texto breve explicando las principales características de la igualdad ante la ley y la igualdad de oportunidades. Indiquen si existen diferencias entre ambas.
13. Expliquen con sus palabras por qué la Ley de Cupo Femenino constituye a la igualdad de oportunidades entre varones y mujeres.
14. ¿Qué es la igualdad sustancial? ¿De qué manera les parece que se relaciona con la garantía de condiciones de vida digna para todas las personas?
15. Expliquen con sus palabras que es la redistribución de la riqueza y como se realiza con la igualdad. ¿Qué tipo de medidas puede tomar el Estado para promoverla?
16. Comenten entre todos los mitos sobre la pobreza que explica Kliksberg.
a) ¡Por que habla de mito para referirse a él? ¿Qué argumentos plantea para rebatirlo?
b) ¿Qué otros mitos conocen sobre la pobreza y la desigualdad? ¿Qué argumentos utilizarían para discutirlos? ¿Qué efectos les parece que tienen estos mitos en la sociedad?
17. Escriban dos ejemplos de discriminación directa e indirecta.
18. Discutan entre todos, ¡Existen casos de discriminación en la institución escolar a la que asisten? ¿Cuáles? ¿Qué efectos tienen? ¿Cómo se pueden solucionar?
19. ¿Por qué creen que los prejuicios resultan difíciles de desarmar?
20. Busquen tres publicidades en diarios y revistas. Analicen cuales son los estereotipos sobre los que se asientan. Escriban un párrafo explicando cada una.
22. En grupos, busquen información sobre alguna de las leyes contra la discriminación vigentes en nuestro país que se mencionan en esta página. Luego realicen un informe explicando en que consiste la ley. Cuando se formuló y de qué manera contribuye a promover el principio de no discriminación.
ayuda xfiss! lo necesito ahora :(

Answer 1

Respuesta:

es una responsabilidad es compartida con padres