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JUEGO Nº 1: EL DIBUJO CIEGO Objetivo: Entretenimiento para días de lluvia Ámbito: Recreación Nº de participantes: Todos los que se quiera. Edad: Todas Material: Bolígrafos o lápices, hojas de papel y cintas para tapar los ojos Organización: Los participantes deben estar sentados, con los ojos tapados, su lápiz y papel. Desarrollo: A cada uno de los participantes se les comunica, en voz baja, lo que deben dibujar en el papel. Una vez que terminen, el resto que ha estado observando, debe intentar adivinar lo que se ha dibujado (por cierto cualquier parecido con la realidad es pura coincidencia).
JUEGO Nº 2: PROHIBIDO PRONUNCIAR Objetivo: Entretenimiento para días de lluvia Ámbito: Recreación Nº de participantes: Todos los que se quiera. Edad: +10 de años. Material: Ninguno. Organización: Los participantes deben estar formando un círculo. Desarrollo: Se trata de intentar mantener una conversación, en la cual está prohibido, pronunciar alguna consonante. Por ejemplo "R" "¿Peguntaste la despuesta a Dobeto?" "Si, me dijo que eda el ate badoco"
JUEGO Nº 3: LOS DISPARATES Objetivo: Entretenimiento para días de lluvia Ámbito: Recreación Nº de participantes: Todos los que se quiera. Edad: Material: Tempera. Organización: Grupos de 10 personas sentadas en círculo. Desarrollo: Uno le pregunta al de su derecha: " Para qué sirve..." y el de su derecha le contestará, a la vez le preguntará al de su derecha " Para qué sirve...", pero con otra cosa diferente, así tendrán que ir respondiendo todos. Cuando hayan terminado, el primero dirá: "este, (el de su izquierda) me preguntó que para qué sirve, ...., y este me ha contestado que para ..... (el de su derecha). Así se formarán los disparates. Deben salir el mayor número de disparates. Si alguien no hace un buen disparate se le pinta la cara.
JUEGO Nº 4: LA RATA Y EL GATO Objetivo: Entretenimiento para días de lluvia y vuelta la calma. Ámbito: Recreación Nº de participantes: Todos los que se quiera. Edad: 5 a 10 años. Material: Dos pelotas, una grande y otra más pequeña. Organización: Un grupo grande de personas sentadas en círculo. Desarrollo: Se le entrega la pelota grande a uno de los niños, esta pelota será el GATO. a otro que esté situado a la derecha o izquierda, se le dará la otra pelota, la cual será la RATA. A la señal la pelota grande (GATO), deberá ir pasándose de mano a mano, para intentar atrapar a la otra pelota (LA RATA), la cual también estará en movimiento.
JUEGO Nº 5: PELOTAZO Objetivo: Coordinación dinámica general. Ámbito: Psicomotricidad. Nº de participantes: Todos los que se quiera. Edad: 8 a 14 años. Material: Dos pelotas blandas. Organización: El grupo estará disperso por la sala. Desarrollo: El profesor lanzará la pelotas en cualquier dirección, el que la coge lanzará contra sus compañeros intentando darles. Al que le dé, se sentará en el suelo y sólo será salvado si recoge alguna pelota, entonces volverá al juego. Si un jugador la coge al vuelo sin que caiga al suelo, no se tendrá que sentar. Se pueden introducir muchas más variantes (eliminar, salvar a compañeros sentados, lanzar con una mano dentro de la camiseta,...)
JUEGO Nº 6: EL RADAR Objetivo: Controlar los movimientos del cuerpo y Potenciar la atención auditiva. Ámbito: Recreación. Nº de participantes: Todos los que se quiera. Edad: 6 a 11 años. Material: 4 Cintas para tapar los ojos, un despertador y un pañuelo grande. Organización: Se la quedan 4 al medio y el resto observa sentado y en silencio. Desarrollo: Se tapan los ojos de los 4 jugadores, y los colocamos en unas de las esquinas del sitio donde estemos jugando. Se colocan en el suelo el despertador y a poco distancia el pañuelo, los que se la quedan deben buscar el pañuelo siguiendo el sonido del reloj, pero no pueden tocarlo, solo pueden tocar el pañuelo, quien antes lo encuentra gana.
JUEGO Nº 7: MIRA UN PATO Objetivo: Potenciar la atención Ámbito: Recreación. Nº de participantes: Gran grupo Edad: 8 hacia adelante Material: Ninguno, si acaso pintura para la cara. Organización: Un círculo grande sentado en el suelo. Desarrollo: El director del juego (Madre), simula que tiene un objeto en la mano, y se lo pasa al de la derecha diciendo: -Mira un pato. El otro responde: - ¿Un qué? La Madre contesta: Un pato. Y se lo pasa. El segundo jugador de cada lado, debe pasar el objeto diciendo: -Mira un pato. El tercero responde: - ¿Un qué? El segundo debe preguntar a la madre "¿un qué? La madre responde. -Un pato el segundo responde: -Un pato. De esta manera se desarrolla el juego, hay que tener mucho cuidado de no equivocarse, si alguien se equivoca , se le puede hacer pagar una "prenda" o pintar la cara con pintura para la cara.
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