Question

tienen que pasarlo a tercera persona
JESUSA.- (Sentada ante la mesa, arroja la pluma, relee lo que ha escrito y lo rompe.)
¡No!... ¡No le escribo!... ¡Se va a reir de mí!... ¡Tengo una letra tan fea!... El caso es que de cualquier modo tengo que hablarle... que decírselo!... ¿Pero cómo se lo digo? ¡De palabra me da mucha vergüenza!... Además apenas tenemos tiempo de hablar... Todas las horas le son pocas a madrina para conversarle y acariciarlo... ¡Pobre Julio!... ¡Se conoce que sufre!... ¿Se acordará de mí, de su negrita adorada?.. ¡Oh!... ¿Por qué no?... ¿Y la otra?... ¡Bah!...¡Qué zonza fui cuando me puse a llorar al leer la carta del señor Rodríguez!... ¡Los hombres tienen varias novias; una es la preferida, la verdadera... yo!... las otras son un entretenimiento... ¿Y si yo no fuera la verdadera?... ¡Oh!... ¡Soy yo!... Julio me quiere porque me lo ha dicho... y si no me quisiera mucho, mucho; si en estos tres meses la otra lo hubiera atrapado, cuando sepa que... ¡Qué zonza soy!... No puedo pensar en esto sin ponerme colorada... ¡Cuando sepa!... (Resuelta.) ¡Oh!... ¡Yo se lo escribo... ¡Se lo escribo!... (Se pone a escribir.) Que... ri... do... Julio... ¡Uy!!... ¡La Jota que me ha salido!...con ese palito de arriba tan encorvado, ¡Jesús!... ¡Si se parece a don Chisco el puestero del talar con su jorobita!... ¡No, no, no!... se va a reír a carcajadas Julio! (Rompe y arroja los papeles.) ¡Ay!... (Tirando los pedazos.) ¡Si madrina los encuentra!... (Se pone a recogerlos; llaman a la puerta.) ¡Voy!... ¿Quién será?... (Abriendo.) ¡Ay!... ¡Misia Adelaida!... ¡Adelante... adelante! ¡Madrina!... visitas.

Answer 1

Respuesta:

reconocemos.

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• Ni todos los jóvenes han perdido los valores, ni estos han dejado de existir.

Tipo de oración:

Justifica tu respuesta.

• La solidaridad no es solo una idea o un principio abstracto, sino que la solidaridad debe traducirse en acciones